6.3二氧化碳和一氧化碳分层作业--2022-2023学年九年级化学人教版上册

课题3二氧化碳和一氧化碳第六单元碳和碳的氧化物2022_2023学年九年级化学分层作业（人教版） 一．选择题（共12小题） 1．（2021•乐山）“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指（　　） A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气 D．稀有气体 2．（2021•顺义区二模）下列不属于二氧化碳用途的是（　　） A．急救病人 B．温室肥料 C．人工降雨 D．灭火 3．（2021•番禺区二模）有关 CO2、CO 的实验设计错误的是（　　） A．鉴别 CO2，CO B．鉴别 CO2，CO C．除去 CO2 D．除去 CO 4．（2021•孝感模拟）利用生活中的废弃材料来做家庭小实验，其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定玻璃管的装置未画出）来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是（　　） A．通过推压注射器活塞，可以控制进入饮料瓶内液体的量 B．该装置的左半部也可用于制取氧气 C．利用该装置不可验证二氧化碳的密度比空气大 D．利用该装置可验证二氧化碳能与水发生化学反应 5．（2021•潍坊二模）如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是（　　） A．实验开始甲处酒精喷灯最先点燃 B．甲处发生的反应是典型的吸热反应 C．丙处试管可防止液体倒吸 D．该装置进行了尾气处理 6．（2021•鼓楼区二模）下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（　　） A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者物理性质完全相同 B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜 C．一氧化碳和二氧化碳都有毒 D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 7．（2021•邗江区一模）下列做法会加剧温室效应的是（　　） A．植树造林 B．燃煤供暖 C．风力发电 D．低碳生活 8．（2021•青羊区模拟）取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花完成以下实验。下列说法错误的是（　　） A．纸花变为红色的有实验1和实验4 B．实验1的作用是：说明酸性物质会使紫色石蕊变红 C．能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是：4中小花变红，2、3中不变红 D．此实验证明