卷03 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革（第4课至第6课）（含答案解析）-2022-2023学年七年级历史上册分层优化测试（部编版）

第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 (第4课至第6课,包含三课) 第4课 夏商周的更替 夯基知识梳理 知识点1 夏朝的建立与“家天下” 1.(2022湖北沙洋纪山中学期中)《三字经》中描述的“夏传子，家天下”标志着 ( ) A.世袭制的确立 B.禅让制的建立 C.民主选举制的建立 D.华夏族的形成 2.(2021山西晋中模拟)历史遗址及出土的实物史料等是我们研究历史的重要证据。下列二里头遗址及出土的文物共同反映出 ( ) 二里头遗址 镶嵌绿松石的铜牌 铜鼎 A.夏朝时期的文明进程 B.明显的阶级分化 C.青铜铸造业工艺高超 D.社会生产的发展 知识点2 商汤灭夏 3.有史书记载，商汤伐夏桀时，各地人民欢迎商军“若大旱之望云霓”。这说明 ( ) A.商军伐夏是正义之举，深得民心 B.夏朝的奴隶制远比商朝的残酷 C.商朝的奴隶制度比夏朝的民主 D.商军联合了周边的各部族起兵 4.(2022湖南隆回期中)俗话说“故土难离”，但商朝却曾多次迁都。最后使商朝都城稳定下来、国力逐渐强盛起来的一次迁都是 ( ) A.启迁都阳城 B.盘庚迁殷 C.周平王迁都洛邑 D.周武王迁都镐京 知识点3 武王伐纣 5.(2021山东临沭期中)“它是商衰周兴的转折点，经此一战结束了商王朝的统治，建立的新王朝培育了后世中华民族的文明基础。”这段话中的“它”指的战争是 ( ) A.涿鹿之战 B.阪泉之战 C.牧野之战 D.“国人暴动” 6.你认为下列选项中符合“武王伐纣”性质的是 ( ) A.诸侯国之间的争霸战争 B.奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争 C.民族间的相互战争 D.平民和奴隶的反抗压迫的斗争 知识点4 西周的分封制 7.(2021广西百色中考)西周建立后，“封建亲戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一国”。由此可知，分封制在一定程度上 ( ) A.加强了西周统治 B.实现了中央集权 C.避免了割据分裂 D.加强了思想控制 8.(2022湖南临湘期中)西周社会森严的等级制度中，“天子”之下等级最高的奴隶主贵族是 ( ) A.士 B.平民 C.诸侯 D.卿大夫 9.西周统治者为了巩固奴隶主政权，创立了分封制以求长治久安，却仍然摆脱不了灭亡的