【分层作业】6 秋天的雨（课时练） 三年级语文上册 部编版（含答案）

6 秋天的雨 分层作业 一、基础巩固 1．书法展示。（读拼音，写词语） yán liào    ɡōu zhù     fēnɡ shōu     ɡǎn jǐn ( )    ( )     ( )      ( ) 2．给多音字拼音组词。 曲：qǔ________qū________ 藏：cáng________  zàng________ 乐：lè________ yuè________ 3．形近字组词。 料( )由( )闻( )勾( ) 抖( )油( )问( )句( ) 4．根据意思，补全词语。 ①形容色彩繁多而艳丽。________彩________纷 ②连续不断地；多次地。________频 5．修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法） （1）秋天的雨，是一把钥匙。( ) （2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。( ) （3）田野像金色的海洋。( ) （4）松柏穿上厚厚的衣裳。( ) （5）黄黄的叶子，像一把把小扇子。( ) 6．品读句子，完成练习。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 联系上下文理解“小朋友的脚，常被那香味勾住”的意思：_____________________________________________________________________。 7．整体感知。 初知内容▶(读课文填空) 《秋天的雨》是一篇抒情散文，名为写秋雨，实际在写秋天。作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、____、____、____的情景，表达了作者对秋天的____之情。 二、能力提升 秋天的雨（节选）        秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去