3.1励精图治的孝文帝改革 课件--2021-2022学年人民版高中历史选修一

2022-07-27
| 33页
| 990人阅读
| 402人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 一 励精图治的孝文帝改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.00 MB
发布时间 2022-07-27
更新时间 2022-07-27
作者 眼底星辰✿
品牌系列 -
审核时间 2022-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34400235.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 励精图治的孝文帝改革 专题三北魏孝文帝改革 专题结构: 第二节 北方经济的逐渐恢复 ——改革的背景、措施 ——改革的影响 西 东 汉 隋 ◆东汉后的政权更替情况: 西晋 (265-280-316) 东晋(316-420) 十六国 蜀 吴 魏 220年 北朝 南朝 (宋齐梁陈) 581年 讨论魏晋南北朝时期的时代特征: ⒈魏晋南北朝时期是我国历史上长期分裂割据时期 2.北方的割据势力之间、民族之间,战争频繁 3.北方少数民族和汉族依次向南迁徙,是民族大融合时期 ⒋江南相对稳定,得到较好的开发,社会经济发展较快。 “马背上得天下”,是魏晋南北朝时期北方游牧民族迅速崛起、逐鹿中原、饮马长江的普遍现象。然而, “马背上得天下”不等于可以 “马背上治天下”,北魏凭借武力统一黄河流域之后,面临着一个如何化解错综复杂的社会矛盾,巩固统治秩序的问题。可见,北魏孝文帝的改革,不是偶然的历史现象,而是中国历史演进过程中的必然产物。那么,又是什么原因促成孝文帝痛下决心、坚定不移进行这场伟大的改革的呢? 5 1、北魏崛起与统一黄河流域,北方出现民族大融合趋势→奠定基础 一、北魏孝文帝改革的背景 ⑴族源: 起源于东北鲜卑族拓拔部; 魏晋之际游牧于山西、内蒙; 东晋时建立代国,为前秦吞并。 ⑵崛起: 386年拓拔珪重建代国,改国号魏,都平城, 史称北魏 (3)439年拓跋焘统一黄河流域 北魏初期,在地方上实行宗主督护制。各地豪强地主聚族而居,纷纷以宗族乡党的形式,占据有利地势筑坞立堡,割据一方,武装自卫,从事生产,维持生存。这些豪强地主称为宗主,坞堡里的农民实际上是坞堡主控制的依附程度不等的农民,向坞堡主交纳地租,承担劳役和兵役。魏道武帝建立北魏政权时,为了取得各地宗主的支持,被迫承认宗主在地方上的势力和他们的政治经济权利,并任命他们为政府收纳地方租税,征发兵役、徭役。这种宗主督护制有许多弊端,宗主往往隐瞒户籍借此逃避赋役。 北魏的基层政权实行何种制度?有何危害? 根据材料和课本知识回答: 北魏前期征税分为“三等九品”。九品是按资产多少而规定赋税高低的品级;三等是按等第将税收送到不同地区。但实际上却无法做到。一方面由于世家大族隐瞒大量田地和人口,

资源预览图

3.1励精图治的孝文帝改革 课件--2021-2022学年人民版高中历史选修一
1
3.1励精图治的孝文帝改革 课件--2021-2022学年人民版高中历史选修一
2
3.1励精图治的孝文帝改革 课件--2021-2022学年人民版高中历史选修一
3
3.1励精图治的孝文帝改革 课件--2021-2022学年人民版高中历史选修一
4
3.1励精图治的孝文帝改革 课件--2021-2022学年人民版高中历史选修一
5
3.1励精图治的孝文帝改革 课件--2021-2022学年人民版高中历史选修一
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。