第一单元 习作：我的心爱之物-【教材全解全析】2023秋五年级语文上册（部编版）

习作： 我的心爱之物 习作要求 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可 爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是 什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物， 写出自己的喜爱之情。 习作指导 1.仔细观察，抓住主要特征。我们要对既定目标仔细地、有顺序地、抓特征 地观察，才能把事物的形状、色彩、状态、特征把握住，使其在脑子里烙上深刻： :的印象。 2.借助想象。除了多观察要描写的事物，多思考事物的特征，还要想一想， :结合物品的形象展开恰当的联想。 3.融入自己的感情。在描写事物的外形、结构、用途之外，还要倾注自已的 感情，喜爱或赞美之情。 “ 习作范文 我心爱的玩具 陈云飞 去年过生日那天，妈妈送给我一个可爱的玩具 一一 头“牛博士”。它 既不吃草，也不说话，是个泥制的储蓄罐。 “牛博士”像个严肃的老爷爷。它的两只角中间戴着一顶博士帽，头的 两边是耳朵，耳朵向上竖着。大大的眼睛直视前方，好像在看祖国的大好河 山。它有一个长长的鼻子，上面有两个圆圆的鼻孔。鼻子下面是大大的嘴巴， 仿佛在说：“你要好好学习啊，长大为祖国多作贡献。” “牛博士”上身穿着天蓝色的西服，里面穿着白色的衬衫，系着一条黑 领带。下身穿着浅红色的裤子，脚穿一双黑色皮鞋。它的右手拿着一本厚厚 的词典，左手下面放着厚厚的七本教科书。这一身打扮，使“牛博士”显得 既稳重又深沉。 自从有了“牛博士”后，我再也不乱花钱了。“牛博士”后脑勺上有一 个小口子，一有了钱，我就把钱从这个小口子里塞进去。每当这时，“牛博士” 就像看见我又背会一篇课文一样，脸上笑眯眯的。 一天又一天，一个月又一个月，不到半年，“牛博士”已经变得很重很重了。 我高兴地想：“这下，我可以拿这些钱去买好多自己喜欢的书了。” “牛博士”，这可是你的功劳！ 38 全群整折 五年级语文（上)