内容正文:
听默本听力材料及部分参芳答案 1.观 潮(听默本) 4.繁 星(听默本) 1.为加点字注音。 1.比一比,再组词。 yi ang ding fei guan hao sha 昧(冒昧)味(气味) 坠(坠落) 2.听录音,写词语」 堕(堕落) 怀(怀抱) 还(还有) (1)据说(2)大堤 (3)宽阔(4)滚动 2.选词填空。 (5)顿时(6)逐渐(7)犹如 (8)余波 (1)微笑(2)微小(3)敬仰(4)仰望 3.听录音,补全成语,并完成练习。 3.听录音,补全成语,并完成练习。 若隐若现人山人海 人声鼎沸 风平浪静 密密麻麻半明半味摇摇欲坠 水天相接山崩地裂 (1)示例:若隐若现人山人海 (1)人声鼎沸(2)若隐若现 (2)示例:心心相印 代代相传 4.听句子,完成练习。 4.听录音,完成练习 霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 涌来,江面上依旧风号浪吼。 (1)排比 (1)霎时示例:瞬间 (2)示例:学校是天让我飞翔,学校是地让我奔 (2)示例:夜已经深了,但张老师依旧在不知疲 跑,学校是家让我成长, 倦地批改试卷。 5.一个豆荚里的五粒豆(听默本) 2.走月亮(听默本) 1.听录音,写词语。 1.为加点字选择正确的音节并画“/”。 (1)豌豆(2)按照 (3)恐怕 (4)耐心 (5)僵硬(6)愉快 (7)曾经 (8)舒适 luǎn yue su sui dùshuo 2.听录音,选出你所听到的一组词在括号里画“/”。 2.听录音,写词语。 僵硬预感滑落爆裂B(√) (1)淘洗(2)牵手 (3)填上(4)庄稼 3.听录音,补全短语。 (5)风俗(6)葡萄(7)水稻(8)成熟 丰满的豆荚广大的世界 穷苦的女人 3.听录音,将互相搭配的词语连起来。 温暖的太阳 愉快的想象 兴奋的眼光 洒满月光布满河床挂满枝头 拍打翅膀 4.仿写句子。 新鲜的花瓣果子的甜香古老的传说 (1)示例:乌云越来越多,恐怕不久就会下雨。 闪烁的星星 (2)示例:虽然爬山很累,但大家都没有放弃,最 4.听录音,完成练习。 终到达了顶峰。 看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一 块月光镀亮的银毯。 6.蝙蝠和雷达(听默本) (1)拟人比喻稻田 月光镀亮的银毯 1.为加点字注音。 (2)示例:绿色的麦田在阳光的照射下像一片碧 bian qT rui dang zhang ying 绿的湖泊。 2.听录音,写词语。 3.现代诗二首(听默本) (1)雷达(2)蚊子(3)即使 (4)科学 (5)研究(6)驾驶 (7)证明 (8)横竖 1.用“\”划去加点字的错误读音。 3.辨字组词。 划去:jiùwei luo min pa zhan 绳(绳子)揭(揭示) 即(即便) 2.同音字组词。 蝇(苍蝇)渴(口渴) 既(既然) 倦卷眷渡度杜 4.(1)原句:科学家把蝙蝠的眼晴蒙上。 3.改正下列句子中的错别字 蝙蝠的眼晴被科学家蒙上。 (1)座一坐偏一扁(2)泯—眠战一占 (2)原句:蝙蝠到处乱撞 (3)用一甩嘀一滴(4)作一做度—渡 示例:蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞, 4,听录音,补全诗歌。 秋晚的江上 7.呼风唤雨的世纪(听默本)】 归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。 1.听录音,选出你所听到的一组词语的正确读音, 双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆 在括号里画“/” 成一瞬的红颜了。 获得信赖船舶哲学C(√) 321 55预习卡 1.观潮 预习 预习任务 步骤 提示 朗读 课文 1.数一数,这篇课文一共有( )个自然段。 数自 2.有感情地朗读课文,我读了( 略 )遍。 然段 搜集 1.搜集有关钱塘江的资料,了解它所在的位置和地 资料 形,从而理解为何钱塘江大潮如此汹涌澎湃。 了解 略 2.搜集有关钱塘江大潮的诗句。 背景 1.从课文中圈出“潮、据、堤、阔、盼、滚、顿”等生字,借 默读 助拼音读准并学会书写:圈出“盐、屹、昂”等认会。 可查阅本书本课“我会认 课文 2.在课文中找出“宽阔、笼罩、屹立、若隐若现、昂首、 找生 生字”“我会写生字”和 人声鼎沸”等生词画上横线,联系上下文或查工具 字词 “词语解释”。 书理解它们的意思。 1.给下列加点字选择正确的读音并画上“√”。 读准 字音 海盐(yan xian) 顿时(dendùn) 请仔细阅读本书本课“我 崩塌(beng peng) 地震(chen zhen) 写正 会认生字”和“我会写生 2.选字填空。 字形 字”。 堤提题( )问( )坝( )写 本文介绍了自古以来被称为天下奇观的 再读 ,作者运用 课文 的修辞手法直接描绘了 可参考本书本课“理解主 整体 潮水汹涌澎湃的情景,表现了大自然的 ,抒 的思想感 题”。 感悟 发了作者 情。 写