15.3怎样使用电器正常工作 第2课时 课后小练卷 2022-2023学年沪粤版物理九年级

15．3　怎样使用电器正常工作 1．如图甲是测量额定电压为3.8 V的小灯泡的电功率的实物电路，小灯泡的电阻约为8 Ω. (1)请完成实物图的连接，要求滑片向左滑动的小灯泡变亮． (2)调节滑动变阻器，分别读出电流表和电压表的示数．其中第三次测量时电流表示数如图乙所示，为 A. 小灯泡的额定功率为 W．小灯泡逐渐变亮的原因是实际功率逐渐 (填“变大”“变小”或“不变”)． (3)实验过程中，细心的小伟发现在不同电压下灯丝的电阻也不同，其原因是 ． 2．如图是测量额定电压为3.8 V的小灯泡的电功率的实物电路图，小灯泡的电阻约为10 Ω. (1)请画出与实物图对应的电路图． (2)实物电路中连接不合理的是 ．开关闭合前，滑动变阻器滑片应置于 (填“A”或“B”)端，目的是 ． (3)调节滑动变阻器，分别读出电流表和电压表的示数，记录如下表： 通过表格数据计算发现，随着小灯泡逐渐变亮，小灯泡的电阻逐渐 ． 3．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中错误的是( ) A．保护电路 B．调节小灯泡两端的电压 C．多次测量取平均值减小误差 D．测出小灯泡在不同电压下的电功率 4．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为6 V，小灯泡L的额定电压为2.5 V，电阻大约为10 Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10 Ω和50 Ω，实验电路如图甲所示． (1)应该选用的滑动变阻器是 (填“R1”或“R2”)． (2)正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是 ． (3)如图乙是根据实验数据绘成的U­I图象．根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将 (填“变大”“变小”或“不变”)． 5．小江利用如图甲所示的电路完成某实验后，继续进行“测量小灯泡的功率”的实验． (1)他用一个额定电压为2.5 V的小灯泡替换原电路中的电阻R.连接好电路并闭合开关，发现小灯泡不亮．如果小江观察到电