2.2.2结构和功能独特的细胞器学案2021-2022学年高一上学期生物苏教版必修1

2022-07-27
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内容正文:

东台创新高级中学 高一生物“学、议、创”教学范式《导学案》 教学内容: 结构和功能独特的细胞器 第 2 课时 主备人: 审核人: 年 月 日 教学目标: 1. 了解核糖体,内质网,高尔基体,液泡,中心体和溶酶体的结构和功能 教学重点、难点: 1. 其他细胞器的结构和功能 2. 细胞器结构图的观察方法 主要教学方法: 让学生自主预习、合作探究 教学准备: PPT、学案 一.巧妙导入、明确目标 利用上节课学习的细胞质膜,引出细胞的大体结构,由(细胞壁)细胞质膜,细胞质,细胞核组成,引出本节课的内容细胞质的成分,细胞质基质和细胞器 二.指导学生自主学习 1. 内质网由_________层膜构成,其膜上附着______________。 内质网的主要功能___________ , _________。 2. 高尔基体由______________层膜构成,由________,___________构成。 3. 高尔基体的功能____________________在动物细胞中_______________在植物细胞中______________________ 4. 液泡一般存在于__________细胞内,西瓜的汁液在生物学上叫_ ________ 其甜味物质是__________ 5. 液泡的主要功能_______________ 6. 溶酶体由_________膜构成。它能够吞噬并杀死侵入的细菌或病毒,分解衰老,损伤的细胞器,是因为____________________________ 7. 核糖体存在于__________,__________________。由_______层膜构成 8. 核糖体是____________________合成场所。 9. 中心体一般存在于_______________由_______层膜构成,______________里面没有中心体,其功能是_________________ 三.组织学生合作探究 1.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响有机体生命活动,该毒素最可能 作用于细胞的( ) A.核糖体 B.细胞核 C.线粒体 D.内质网 2.下列各项中,属于内质网功能的是(

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