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九年级道德与法治课堂练习(四)
第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国
一、基础知识汇总
1、( )是人类社会进入现代文明的重要标志。追求并奉行( )已经成为现代世界各国的( )。
2、法治要求实行( )之治,良法反映( )的意志和利益。法治还要求实行( )。
3、法治是现代政治文明的( ),是发展市场经济、实现强国富民的基本( ),是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效( ),走( )道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
4、全面( )是中国特色社会主义的( )要求和重要保障。
5、全面推进依法治国总目标要求依法( )、依法( )、依法( )共同推进,法治( )、法治( )、法治( )一体建设,实现科学( )、严格( )、公正( )、全民( ),促进国家治理体系和治理能力现代化。
6、在我国,政府的权力来源于( )。政府的宗旨是( ),政府的工作要对( )负责,受人民监督,为人民谋( )。
7、( )是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,依法行政的核心是规范政府的( )。
8、坚持厉行法治,要推进( )立法、( )执法、( )司法、( )守法。
9、国家和社会治理需要( )和( )共同发挥作用,既重视发挥法律的( )作用,又重视发挥道德的( )作用。法律与道德相辅相成,( )与( )相得益彰。
二、真题演练之判断题(正确的写“A”,错误的写“B”)
( )1.发展人民民主,必须坚持全面依法治国。
( )2.法治是人类社会进入现代文明的重要标志,是现代政治文明的核心。
( )3.社会因法治而进步,追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
( )4.法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的唯一有效方式。
( )5.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导和人民当家作主的有机统一。
( )6.我国政府的宗旨是为人民服务,因此政府要依法行政,全面推进政务公开。
( )7.依法行政是当今世界各国政府行使权力都奉行的基本准则。
( )8.厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
( )9.国家和社会治理需要法律和道德相互冲突、相互辩驳。
( )10.法治既是崇高的社会理想,也是伟大的社会实践和长期的系统工程。
三、真题演练之单项选择题
( )1.法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。下列对法治说法正确的有
①法治意味着依法治理 ②法治能够为人们提供良好的生活秩序
③法治就是法律制度 ④法治兴则国家兴,法治强则国家强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
( )2.亚里士多德说:“法治应包含两重意义,已成立的法律,获得普遍的服从,而大家所服从的法律,又应该本身是制定得良好的法律。”这句话说明了
A.法治,意味着依法治理 B.法治要求实行良法之治
C.法治要求公民积极参与法律的制定 D.法治需要增强公民的民主意识
( )3.有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。保障善治就要做到
①赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利 ②以良法推动善治
③保障和维护公民的个人利益 ④实现公共利益的最大化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
( )4.我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”依法治国
A.是实现强国富民的根本保障 B.要求每个公民都成为执法者
C.是党领导人民治理国家的基本方略 D.要求对违法行为都追究其刑事责任
( )5.人类早期的成文法常常铭刻在石柱或铜表上,但铸鼎未必传世,勒石未必长存。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。下列有利于树立法律权威的有
①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 ②使每一部法律法规都得到严格执行③使每一个司法案件都体现公平正义 ④我国权力机关必须坚持依法行政
A.①②③ B.①②