内容正文:
第二课 只有社会主义才能救中国
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
第一课 社会主义从空想到科学、理论到实践的发展
必修一《中国特色社会主义》内容结构
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
站起来
富起来
强起来
说一说:哪些原因让中国取得巨大成就?
据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2022年7月24日14时22分,搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,约495秒后,问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功。
“问天”,一飞冲天!
其中一个原因:改革开放
改革开放为何伟大?
3.1 伟大的改革开放
3.1 伟大的改革开放
第三课 只有中国特色社会
主义才能发展中国
3.2中国特色社会主义的创立、
发展和完善
课标要求 核心素养目标
阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就.
论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 政治认同:了解改革开放进程和取得的成就,感悟全面深化改革开放的重要意义;
科学精神:坚定中国特色改革开放道路,明确改革只有进行时,没有完成时;
法治意识:树立法治意识,通过改革开放推进国家治理能力现代化。
公共参与:积极投身改革开放大潮中,为中国特色社会主义建设事业添砖加瓦。
重点 改革开放的意义
难点 改革开放的意义
子议题一
为什么要实行改革开放?
总议题:改革开放为何伟大?
子议题二
改革开放的过程是怎样的?
子议题三
改革开放有什么重要意义?
1
子议题一
为什么要实行改革开放?
6
7
看视频,后说说我国为什么要实行改革开放。
1
子议题二
改革开放的过程是怎样的?
8
何时开启的?以什么为标志?内容?意义?
项目 要点
背景 “文化大革命”结束后,在党和国家面临何去何从的重大历史关头
标志 1978年12月召开的党的十一届三中全会
内容 重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,
确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来,
做出了实行改革开放的重大决策
意义 实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,
开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
1.改革开放的开启
[探究与分享]请阅读课本内容,填写下图,然后班级里分享探究成果:
改革开放可分为哪几个阶段
各阶段分别有哪些重要事件
D.部分重要事件的意义
2.改革开放的进程
1978
1980
1984
1988
1990
1992
2001
2003
2013
2017
1993
4.
1.
C.时间
2.
3.
B.重要事件
D.
地位意义
A.阶段
改革开放进程图
11
1978
1980
1984
1988
1990
1992
2001
2003
2013
2017
十一届三中全会
4个经济特区
改革重点从农村到城市
十二届三中全会
海南省经济特区
开放上海浦东
南方谈话和十四大
加入世贸组织
建立市场经济体制
进入新的阶段
1993
十四届三中全会
十六届三中全会
十八届三中全会
党十九大
对外开放迈出关键步伐
对外开放达到新的水平
形成
全方位
多层次
宽领域
格局
4.新时代、新格局
1.开启
C.时间
14个港口城市
全面深化改革
全面对外开放
2.探索阶段
3.新阶段、新水平
完善市场经济体制
B.重要事件
D.
地位意义
A.阶段
改革开放进程图
成果分享
12
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党的十一届三中全会后,
率先取得突破,
得以推行, 迅速发展。
农村改革
家庭联产承包责任制
乡镇企业
补充强调
小岗村第一份“大包干”红手印(契约合同书)。契约合同内容:
“我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上缴和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。”
改革开放以来,我国农民有三个伟大创造:一是实行家庭联产承包责任制,二是乡镇企业异军突起,三是扩大农村基层民主,实行村民自治。
全方位:对外开放是对世界各类型国家的开放。
多层次:逐步形成了经济特区→沿海开放城市→沿海经济开发区→沿江、沿边和内地这样一个全国范围的多层次对外开放格局。
宽领域:对外开放范围涵盖了政治、经济、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域。
全方位、多层次、宽领域的开放格局
经济特区
沿海城市
沿海开放区
沿江、沿边