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学科网 ★★独家授权★★ 北教传媒 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 参考答案及解析 9(1)创办近代民用企业,建立新式海陆军(或兴办新式 ⑩法国、德国①势力范围②门户开放 教育)。 课堂巩固训练 (2)富国强兵,维护清政府的统治。 1C解析:根据所学可知,1894年甲午中日战争爆发,战 (3)推动了中国近代化发展,客观上促进了资本主义的 争过程为平壤战役、黄海海战、辽东半岛战役、威海卫 产生和发展,一定程度上抵制了西方资本侵略。 战役。 解析:(1)据材料可知,李鸿章创办的实业主要分为创 2C解析:依据题干和所学知识,黄海海战是甲午中日战 办近代民用企业、建立新式海陆军(或兴办新式教育) 争期间北洋水师与日本舰队进行的一次海战,这次海 两方面。(2)据材料并结合所学可知,李鸿章发展实业 战中北洋水师致远舰管带邓世昌为国捐躯,C正确;左 的主要目的是富国强兵,维护清政府的统治。(3)据材 宝贵在甲午中日战争的平壤战役中牺牲,A排除;关天 料并结合所学可知,李鸿章的实业活动推动了中国近 培是鸦片战争中牺牲的清军将领,B排除;丁汝昌是北 代化发展,客观上促进了资本主义的产生和发展,一定 洋水师提督,在甲午中日战争的威海卫战役中自杀殉 程度上抵制了西方资本侵略。 国,D排除。故选C。 w核心素养训练 3C解析:根据题干“四百万人同一哭,去年今日割台湾” 10示例:洋务运动一地主阶级为挽救生存危机进行的 并结合所学知识可知,1895年签订的《马关条约》规定 一场自救运动。他们秉承“师夷长技以制夷”的理念, 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖 发出“自强”“求富”的呼声,迈出了中国近代化探索的 列岛给日本,C正确。《南京条约》中割香港岛给英国, 排除A:不论是中英、中法《北京条约》,还是中俄《北京 第一步。但洋务运动未触动腐朽的封建制度,洋务派 条约》都没有割台湾,排除B;《辛丑条约》没有割地的内 试图利用先进技术来维护封建专制统治,这种手段和 容,排除D。故选C。 基础的矛盾,使洋务运动注定不可能成功。同时,洋务 4B解析:“我之廉价工人,彼亦得而使用:我之丰富原 运动处处受到顽固派的阻挠和破坏,从而加大了洋务 料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关 运动开展的阻力。 税无多,我之便利即彼得便利”,这是列强资本输出的 洋务派本身的阶级局限性,决定了他们既是近代工业 表现。依据所学知识可知,这一现象与《马关条约》中 的创办者和经营者,也是摧残者和破坏者,其封建衙门 “允许日本在通商口岸开设工厂”直接相关,故B正确; 和官僚式的体制,必定导致洋务企业的失败。 赔偿日本兵费白银2亿两、开放沙市等地为商埠、割辽 洋务运动的目的之一是抵御外侮,但洋务派对外妥协 东半岛和台湾及澎湖列岛给日本都不是资本输出的要 投降,他们所创办的近代企业有抵御外侮和“稍分洋人 求,故AC、D错误。 之利”的作用,但不能改变中国半殖民地半封建社会的 5A解析:从材料中来看,B、C项没有涉及和其他列强的 性质。 分配问题;D项是“分配这个病夫的遗产”的最突出表 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 现:A项是俄、德、法三国干涉日本占领辽东半岛而进 行的,这一事件进一步刺激了帝国主义国家在华的野 “课前预习训练 心。故选A。 ①左宝贵②邓世昌 ③北洋舰队④1895 ⑤辽东半 6C解析:1895年甲午中日战争战败后,清政府同日本签 岛⑥2⑦重庆⑧开设工厂⑨半殖民地化程度 订了《马关条约》,在《马关条约》的刺激下,列强掀起了 八年级历史·上(人教版)109 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! ★★独家授权★★ 北粉传 北教传媒 学科网 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 行轻巧夺冠⑧化00 瓜分中国的狂潮。故选C。 第6课戊戌变法 。)课后提升训练 7A解析:甲午中日战争爆发于1894年,结果是中国战 “课前预习训练 败,签订了《马关条约》。故选A。 ①马关条约②康有为③时务报 ④国闻报 8C解析:由材料我们可以得到的结论是中国的半殖民 ⑤1898⑥明定国是⑦新式学堂⑧慈禧太后 地化程度大大加深。A、B两项是《南京条约》的影响,D ⑨戊戌六君子①思想文化 项是《辛丑条约》的影响。 一课堂巩固训练 9(1)人物:李鸿章和伊藤博文。时间:1895年。战争:甲 1B解析:本题考查学生的阅读分析能力。依据题干“甲 午中日战争。 午战败损失惨,洋务运动弊端显。中国面临被瓜分,民族 (2)不同意。《马关条约》的签订并非李鸿章一个人造 危机特空前”,可知是指甲午中日战争中国战败的后果。 成的,而是由于整个清王朝的腐败无能,但他对北洋海 《南京条约》是鸦片战争的后果,故A项不符合题意;戊 军的覆没负有不可推卸的责任。 戌变法的背景之一是甲午中日战争中国战败,面临