第1课 中国境内早期人类的代表——北京人（同步课件含视频）-【全景历史课】2022-2023学年七年级历史上册高效备课系列（部编版）

欢迎进入历史课堂 历史是什么？我们为什么要学习 历史？如何学好历史？ 指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。学习历史可以为治国理政提供有益启示。历史是前人的实践和智慧之书。历史是现实的根源,要认识当今中国，要从了解她的历史开始。 历史课堂学习“四习惯”：预习—笔记—思考—温习 人民教育出版社 七年级 | 上册 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 第1课 中国早期人类的代表——北京人 课标要求 立足时空观念，利用地图了解旧石器时代我国境内具有代表性的文化遗存的分布及其特点；了解北京人的发现，多角度形成对北京人的认识； 通过了解元谋人、蓝田人、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存，知道中国境内原始社会时期的人类活动;知道考古发现是了解原始社会的重要依据 立足唯物史观，知道化石是研究人类起源的主要证据；引导学生把课堂学习重点放到思维能力的培养上，掌握观察分析历史图片的能力，比较历史事物的能力，知道中国文化多元一体。 学习目标 学法指导 学习目标 教学目标 自主学习：导学提纲 1、元谋人的生活年代、发现地点及发现的意义。 2、北京人的生活的年代、北京人的特征，思考北京人发现的科学意义； 3、山顶洞人的特征、山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 4、知道化石是研究人类起源的重要证据。 新课导入 你知道关于人类起源的神话传说吗？ 西方的上帝造人 中国的女娲造人 达尔文的进化论： 错误的 高级生物是由低级生物长期进化而来。 古猿和古人类遗址 在中国境内发现情况如何呢？ 一 互动探究（一）：我国境内的早期人类 1.我国境内早期人类遗址分布特点 观察下图，归纳我国古人类遗址分布的特点？ 特点一：我国古人类遗址众多，星罗棋布，分布很广； 特点二 多沿河沿江分布，这些地区土地肥沃、水源充足、适宜人类居住、繁衍、生存。 我国是世界上发现古人类遗址最多国家之一 最具代表性的早期人类有哪些？ 元谋人、蓝田人、北京人、山顶洞人 【中国境内主要古人类遗址分布图】 元谋人 北京人 2.我国境内早期人类遗址分布主要代表 山顶洞人 谁是我国最早的人类？ 元谋人 7 考古学者在云南省元谋县 发现两颗人类牙齿的化石 化石 概念 形成 作用 伴随地层形成的保留原生物印记的石头，叫做化石。 化石是记录地球历史的特殊文字， 是