第一单元检测试题A卷-2025-2026学年新教材高中语文选择性必修上册【中国大语文】学霸追梦卷(统编版)

中国大语文 学霸语文追梦卷 高二选择性必修 上册 A、B卷 参考答案 个“然后”联结鲍里斯被征从军路上不同的经历，这一 第一单元检测试题A卷 段的叙事节奏鲜明快速，简略交代情节，淡化了被征从 1B【解析】B项“始终将笔墨聚焦于‘历史的终结’这 军路上的痛苦，因此也不显得沉重。 一主题”表述不正确。全文既写了“历史的终结”，又 8.①神态描写。如“宽大的嘴边满是胡髭，脸上泛起孩子 写了“历史的开始”，如“在新的一天来临的第一分 似的笑容”写出了鲍里斯遇到渔夫后的喜悦；“说得越 钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从 来越热烈”表现出鲍里斯以为回到祖国的激动。②动作 此恢复对香港行使主权”。 描写。如“用一块木板当桨在笨拙地划着”“他举起 2.D【解析】D项“都运用了记叙、描写、议论、抒情等 只手向对面指着”表现出鲍里斯急于回到祖国的迫切； 表达方式”表述不正确。材料一没有运用议论 “他蜷缩在旅馆的桌旁”“他的双手哆嗦起来”表现了 3.(1)港督府降旗。(2)举行象征英国管治结束的告别仪 鲍里斯发现自己并没有回到祖国的悲伤和孤独。③语言 式。(3)举行中英香港政权交接仪式（或：米字旗降下， 描写。“结结巴巴地说着一个词”“他都重复地、疑问 五星红旗升起)。(4)“不列颠尼亚”号离开香港。 似的说”“他胆怯地提出一个问题”，表现出鲍里斯急 4.(1)原标题情感表达含蓄委婉，内涵更丰富。(2)原 于回家的心理。 标题采用倒装句式，将“别了”置于句首，强调了英 9.①“无字碑”指的是鲍里斯坟墓上竖的一块没有字的 国在香港统治的结束。(3)原标题运用象征手法， 碑。②“无字碑”是当时欧洲许多无名军人悲惨命运的 “不列颠尼亚”号是英国殖民统治的象征，它的离去， 象征。③“无字碑”是作者对战争的谴责与控诉，对普 标志着中国这一段屈辱历史的终结。 通民众在战争中背井离乡、悲苦死去的同情与悲悯。 5.(1)国旗是一个国家的象征与标志，升起五星红旗， 10.D【解析】“国藏”指“国库”，作“充”的主语， 意味着我国对香港的主权。(2)升挂国旗制度化、常 “国藏”中间不断开，据此排除A、C两项；“亡何”， 态化是对香港中小学生进行爱国主义教育的重要措施。 是时间词，是“不久”的意思，应单独成句，作下一 (3)升挂国旗制度化、常态化是香港中小学对《国旗 分句的时间状语，据此排除B项。 及国徽（修订）条例》的具体落实。 11.D【解析】D项，“户部…掌全国户籍、屯田、赋 6.B【解析】B项“表现出浓浓的善意和温情”说法错误。 税、俸饷等事宜”错误，屯田由工部掌管。 原文中说“这个令人开心的插曲给人们带来了乐趣，女人 12.C【解析】C项，“皇帝没有采纳”曲解文意，原文“帝 和男人都来这里参观这个‘野人'”“还没等翻译完，这 首肯之，有所蠲贷”表明皇帝点头答应了，且有所减免。 个愚昧无知的问题引起了哄堂大笑”“村里的孩子们不时 13.(1)官吏们常常隐瞒这种事，张居正下令严厉禁止这 地从窗外窥视，大声笑着，朝他喊叫”，可见人们对鲍里斯 种行为。凡是隐瞒不报的，即使是奉公守法的官吏也 的到来感到新奇、有趣，将他当作“令人开心的插曲”来 要贬退。（恒，常常：讳，隐瞒：匿，隐瞒：虽，即 逗乐、取笑。因此，并没有“表现出浓浓的善意和温情”。 使；循吏，奉公守法的官吏；黜，贬退。)(2)皇上 7.A【解析】A项“沉重缓慢的叙事节奏”说法错误。插 爱民如子，而在外的官员损公肥私，违法求利，盘剥 叙鲍里斯被征从军的经历的一段，多用短句，如“他叫 百姓欺骗皇上，应按律法严加惩治。（营私背公，损 鲍里斯”“随后又被装上船”“他又被塞进军车”等， 公肥私，违法求利；罔，欺骗；钳，刑罚名，这里是 节奏短促鲜明；又用了三个“随后”、两个“又”、一 “惩治”的意思；宜痛钳以法，状语后置句，正常语 .121 序为“宜以法痛钳”。) 驾临文华殿，张居正为皇帝讲读经书完毕后，把给事 14.①劝谏皇帝节省无谓的开支，量人为出。如劝谏节省 中所上的关于各地灾害情况的奏章给皇帝看，趁机请 宫中用度，减少征收苏州、松江织造的贡品等，使统 求救济受灾地区。又说：“皇上爱民如子，而在外的官 治者的靡费行为有所收敛。②挑选精悍的官吏严行督 员损公肥私，违法求利，盘剥百姓欺骗皇上，应按律 责，追收欠赋。③整顿吏治。按律法严惩损公肥私 法严加惩治。皇上也要注意节俭，对宫中的一切开支 违法求利、盘剥百姓、欺骗皇上的官员。 服御、赏赐、布施，应加以削减禁止。”皇帝，点头答应， 【参考译文】 有所减免。张居正鉴于江南贵家豪族仗势以及各种奸诈 张居正，字叔大，是江陵人。少年时便极其聪慧。 狡猾的官吏和百姓善于逃漏赋税，就挑选精悍的官吏前 十五岁时就中了秀才。巡抚顾璘对他的文才感到惊奇， 去严加督责。这