第一单元能力提升卷-2022-2023学年九年级上册语文同步课时训练（部编版）

2022-2023学年度第一学期九年级语文双减分层作业 第一单元能力提升卷 （时间：120分钟 总分：120分） 一、积累运用（26分） 1.阅读下面语段，完成题目。（6分） 艾青对意象塑造和色彩渲染的痴迷构成了诗歌的特色。前期的主要意象是“土地”和“光明”，如《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了qū逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。shàn cháng绘画的艾青，作品中还表现出“诗中有画"的特点，诗作具有 的色调， 的线条，素描一般的 、凝重，如短诗《刈草的孩子》，开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”给全诗lǒng罩上一层阔大、 的气氛，反衬出割草孩子的渺小，形神毕现，作者的情思也尽在其中。诗人还追求形象的生动和典型化相统一的风格，如《我爱这土地》中“鸟”“暴风雨”“土地”“河流”“风”“黎明”等各种形象都被高度地典型化了。如果没有这些色彩和意象，艾青的诗歌将大大逊色。 （1）根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（2 ） （2） 选文横线上应填的一组词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A. 凄美 鲜明 清晰 简练 B. 清晰 鲜明 凄美 简练 C. 凄美 清晰 简练 鲜明 D. 鲜明 清晰 简练 凄美 （3）下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A. “歌颂太阳”“索求火把”“坚持斗争”“争取胜利”都是动宾短语。 B. 《我爱这土地》中的意象“激怒的风”象征着疯狂肆虐的侵略者，“无比温柔的黎明”象征了诗人所向往的充满光明的未来。 C. “诗中有画”是苏轼对王维诗歌的评价。《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”充分体现了王维“诗中有画”的艺术特点。 D. “如果没有这些色彩和意象，艾青的诗歌将大大逊色”是一个假设复句。 【答案】（1）驱 擅长 笼 （2）D （3） B 【解析】 （1）qū——驱，驱逐：赶走。 shàn cháng——擅长，意为：在某方面有专长。 lǒng——笼，笼罩：像笼子似地罩在上面。 （2）凄美：凄凉而美丽。鲜明：（颜色）明亮。清晰：清楚。简练：（措辞）简要；精练。 第一空：根据后面的“色调”可知应用“鲜明”。 第二空：根据后面的“线条”可知应用“清晰”。 第三空：根据前面的“素描一般的”可知应用“简练”。 第四空：根据后面的“气氛”可知应用“凄美”。 故选D。 （3）B．“激怒的风”象征着人民的悲愤和激怒。故选B。 2.将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分） ①所以能成为寄植民族精神的某种象征，显示某种文化价值的存在。 ②是因为经典作品积淀了人类的智慧，可以不断启示人们对文化价值的理解。 ③也正因为经典能不断注入不同时代人们的阐释。 ④没有自己经典的民族是可悲的，没有经过经典熏陶的人生是可惜的。 ⑤我们需要经典。 ⑥正因有了自己的经典，人们才更感觉到文化的存在与分量，更富于智慧。 A. ⑤②④⑥③① B. ④⑥①⑤②③ C. ⑤②③①④⑥ D. ④⑥⑤①②③ 【答案】C 【解析】 本题考查句子排序。解答此类题，首先阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心，再分析各句之间的关系。注意其中的关联词、次序语、衔接语。C．阅读所有句子可判断⑤是中心句，先总说需要经典，再解释经典的价值所在；由“是因为”“也因为”可判断先②后③；“所以”排在“因为”后面，说了经典作品的作用，所以①接在②③后面；最后④⑥再从正反两面阐述经典的重要和必要。故选C。 3．下列句子没有语病的一项是（　　 ）（2分） A．随着人们生活水平的提高，使人民群众对饮食的要求已经从“吃得饱”“吃得好”转向“吃得更放心”“吃得更健康”。 B．2022年3月23日，“天宫课堂”第二课开讲。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次给广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课。 C．我国疫情防控形势依然严峻，经济面临新的下行压力，能否做好疫情防控，是经济社会良好发展的前提和基础。 D．2022年9月新学期起，多种劳动技能将纳入课程。此举旨在让学生养成良好的劳动习惯，树立正确的劳动价值观，使他们成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。 【答案】B 【解答】A.有误，成分残缺，“随着”“使”；C.有误，两面对一面，去掉“能否”；D.有误，语序不当，“爱劳动、会劳动、懂劳动”改为“会劳动、懂劳动、爱劳动”。故选B。 【点睛】辨析病句常用的方法有： 1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致