3.9 中世纪城市和大学的兴起 课件 2022-2023学年部编版九年级历史上册

情景模拟一 我叫乔治，出生于中世纪法兰西乡村的一个农奴家庭，我从小跟着邻居学了一手剪裁的好手艺，大部分时间我都得跟着父亲去给庄园主做苦力，有时候还要忍受侮辱谩骂，即使辛苦劳作，我们生活仍旧十分贫困，今年我20岁了，打算与自己中意的姑娘安妮结婚，却遭到庄园主詹姆斯的反对，我再也忍受不了这样的悲惨生活，我想逃离庄园，我想改变。 请同学们给乔治出出主意，他怎样才可以改变现状？ 逃去城市 第9课中世纪城市和大学的兴起 学习目标：知道中世纪城市的兴起和争取自由、自治的过程；了解手工业者和商人在社会转型中的作用；了解欧洲大学的兴起。 灰飞烟灭的百年之城 外族入侵 “中世纪把古代文明、古代哲学、政治和法律一扫而光。以便一切从头做起。它从没落了的古代世界承受下来的唯一事务就是基督教和一些残破不全而且失掉文明的城市”——恩格斯《马克思恩格斯全集》 失掉文明的城市是如何再次兴起的呢？ 1.西罗马帝国灭亡后，在长达400年的时间里，西欧的农业、工业普遍衰落，罗马时代的很多城市变成了废墟。失掉文明的城市是如何再次兴起的呢？ 壹 自由和自治 的城市 1.西欧城市的兴起 材料1：从1000年开始，到14世纪中期，欧洲的总人口从约3500万增加到约8000万……重型犁、马颈轭的发明和改善……农业上从两田制种植到三田制种植的变化。——《中世纪盛期的欧洲》 材料2：在亚得里亚海靠近意大利的这一侧有威尼斯城，而在半岛的西北沿岸地区，则有热那亚和比萨。它们通过一些手段来获取权势与财富，比如商业和转口贸易。威尼斯人通过出口产自潟湖的盐获利，拥有不断扩张的玻璃制品行业。 ——《中世纪盛期的欧洲》 一、自由和自治的城市 结合材料指出西欧城市是在怎样的（1）背景下兴起的？ ①人丁兴旺； ②农业技术提高，农业剩余产品增加； ③商业贸易发展。 5 （2）时间： （3）代表： （4）特点： 1.西欧城市的兴起 威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦。 10世纪 交通便利、安全、规模较小。 阅读教材42页找出下列问题的答案。 å 我逃到了法兰西的一个东北部城市—琅城，本以为可以过自由幸福的生活，但是琅城建立在主教