考向16 人体内环境稳态及实例-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）

考向16 人体内环境稳态及实例 1.(2019·全国卷Ⅲ，5)下列关于人体组织液的叙述，错误的是(　　) A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞 B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中 C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中 D.运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中 1.内环境及其组成中的2个“认清” (1)认清4类内环境的物质 (2)认清4类非内环境的物质 2.明确发生和不发生在内环境中的生理过程 1.(2022·山东滨州联考)如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，下列有关叙述正确的是(　　) A.①②③分别代表血浆、淋巴液和组织液，它们参与构成人体内环境 B.细胞外液的总量比细胞内液多 C.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换 D.当人体内蛋白质长期供应不足时，①处渗透压下降，③处的渗透压明显升高 2.(2021·1月八省联考重庆卷，12)下列有关动物内环境稳态的叙述，错误的是(　　) A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐等物质的含量有关 B.缓冲物质可以维持细胞外液的pH相对稳定 C.寒冷刺激引起骨骼肌发生不自主颤抖时，体温已低于正常水平 D.运动后水分排出较多，此时抗利尿激素分泌增加 3.(2021·1月联考湖南卷，10)稳态失衡是机体病理生理变化之一。下列恢复机体稳态的方法错误的是(　　) A.脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物 B.急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水 C.长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水 D.炎症患者可输注蒸馏水配制的水溶性药物 1.组织水肿及其产生原因分析 (1)组织水肿 组织水肿是在一定条件下，组织液渗透压升高或血浆渗透压浓度下降，引起水分移动，使血浆中的水渗透到组织液引起的水肿现象。 (2)组织水肿的原因归纳 2.内环境稳态失调引起的疾病(举例) 3.巧用“箭头走向”分析内环境物质交换示意图 2.(2022·湖南张家界联考)人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象不是内环境稳态失调引起的是(　　) A.夏天长期待在空调房内容易引起空调病 B.有人到青藏高原后会头晕、乏力、血压升高 C.人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强 D.长期处于高温环境可能会引起中暑 3.(2022·河北石家庄调研)图1表示向清水中滴加HCl、NaOH溶液后，清水的pH变化；图2表示向血浆中滴加HCl、NaOH溶液后，血浆的pH变化(图中HCl、NaOH溶液的浓度均为0.1 mol/L)。据图分析，下列相关叙述错误的是(　　) A.实验所用HCl、NaOH溶液的浓度为无关变量 B.本实验的因变量为清水和血浆pH的变化 C.清水组随着滴加HCl量的增加，pH减小到一定程度后保持稳定 D.实验结果表明，血浆对pH的变化具有缓冲作用 4.（2021海南.16）一些人中暑后会出现体温升高、大量出汗、头疼等症状。下列有关叙述错误的是（ ） A．神经调节和体液调节都参与体温恒定和水盐平衡的调节 B．体温升高时，人体可通过排汗散热降低体温 C．为维持血浆渗透压平衡，应给中暑者及时补充水分和无机盐 D．大量出汗时，垂体感受到细胞外液渗透压变化，使大脑皮层产生渴觉 5.(2021·1月联考河北卷，5)一位30岁男性患者，2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻，入院后被诊断为细菌性痢疾，部分检查结果如表所示。下列叙述错误的是(　　) 生理指标 测定值 正常值 腋下体温 ℃ 38.9 36.0～37.4 白细胞计数(L－1) 13.5×109 (4～10)×109 血钠浓度/(mmol·L－1) 180 140～160 A.患者的体温维持在38.9 ℃时，产热量等于散热量 B.发病期间患者会因为腹泻出现脱水，因此血钠浓度升高 C.发病期间患者细胞外液渗透压升高，体内抗利尿激素增多，尿量减少 D.患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致 1.体温调节 (1)体温调节的结构基础 (2)体温调节的过程 ①体温调节方式为神经—体液调节。 ②寒冷条件下参与产热的激素有肾上腺素和甲状腺激素，前者的分泌是由下丘脑通过传出神经调节的，后者的分泌是由下丘脑和垂体分级调节的，两种激素之间表现为协同作用。 提醒　发高烧时，病人的体温继续升高时产热量大于散热量，如果体温保持不变，则产热量等于散热量。 4.(2022·安徽合肥模拟)将某种体温为37 ℃的哺乳动物在室温(25 ℃)环境中饲养一段时间，然后随机分成两组，一组放入0 ℃环境中1 h(实验组)，另一组仍置于室温环境中作为对照组。期间连续观察，发现实验初期，实验组动物全身战栗。下列叙述错误的是(　　) A.实验组动物的毛细血管收缩，骨骼肌战栗 B.实验组动物的产热量小于对照组的产热量 C.实验组动物耗氧量上升