精品解析：江苏省南通市海门区2021-2022学年八年级下学期期末语文试题

2021～2022学年度第二学期期末试卷 八年级语文 一、（26分） 阅读下面一段文字，完成下面小题。 习近平寄语广大青年，殷殷期许 A （振奋人心/震耳欲聋），更引发思考：青春何以才能xuàn lì？人生如何才有意义？一代又一代青年在为民族振兴、国家富强、人民幸福的矢志奋斗中，作出了无悔的jué zé。那是青年科学家邓稼先在国家召唤时的挺身而出；是排雷战士杜富国在生死关头间的舍生忘死： B 。中国青年是与时代同向同行、共同前进的一代，青春年华必将huàn fā出更加灿烂的光彩。 1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 2. 请在括号内选择恰当的词语填在A处横线上。 A处应填的词语是：______。 3. 请结合语境，仿写一个句子，填在B处横线上。 __________________________________________ 4. 弘赛中学举办“致敬青春”主题活动，请你一同参与活动。 活动一 青春·探索】 （1）学校拟编辑“青春当有为”主题诗辑，请挑选出不适合收录的诗句，并说明理由。 ①莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 ②青春须早为，岂能长少年。——孟郊 ⑤况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺 ④少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 ⑤盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明 【活动二 青春·探讨】 （2）青春激荡思辨。班级围绕“前浪后浪”话题展开讨论。 小云：“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。”在历史长河中，“前浪”没有价值和意义。 我：小云，我可不赞同你的观点。______。 小通：哈哈，你应对得太巧妙了，你点赞。 名著阅读（6分） 5. 楼适夷曾评价《傅雷家书》“这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。请结合书中内容，说说对这句话的理解。 6. 阅读《钢铁是怎样炼成的》，摘抄片段，仿照示例，完成表格填写。 ☆笔记小贴士：写提要——提挈背景与内容；写心得——记录体验与感想 摘抄 人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。……“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。 做笔记 提要：____________________ 心得：人应当有崇高的理想，并为之不懈奋斗。 提要：这是保尔第四次死里逃生的场景，他用顽强的意志战胜了伤寒，获得了新生。 心得：_____________________ 7. 下列说法不正确的一项（ ） A. 说明事理有很多方法，如举例子、作比较、列数字、引用等。 B. 黄发，旧说是长寿的特征，用来指老人；垂髫，垂下的头发，用来指小孩。 C. 她描绘了除夕农民包饺子，初一吃饺子。这句有语病，“描绘”应改为“讲述”。 D. 陕北民歌“信天游”具有浓郁的地方特色，形式活泼，一般两行一节，节内押韵。 8. 用课文原句填空。 青春是五彩的霞，是暖人的风。青春里藏着走过的路，看过的景：是孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“气蒸云梦泽，①______”，是常建《题破山寺后禅院》中“②______，禅房花木深”；青春里蕴着丰富的情，深刻的理：是《诗经·关雎》中“③______，寤寐思服”的爱的惆怅，是《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，④______”的情的深厚；是《虽有嘉肴》中“是故⑤______，⑥______”的“教学相长”，是《卜算子·咏梅》中“⑦______，⑧______”的坚贞气质。 二、（59分） （一）（23分） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 【甲】 水口行舟（其二）① 朱熹 郁郁层峦夹岸青，春山绿水去无声。 烟波一棹②知何许？鶗鴃③两山相对鸣。 【注】①南宋庆元二年朱熹被削职，庆元三年被通缉在案。这首诗就是诗人离乡抵达水口，感时而作。②棹：划船的桨。这里代指小船。③鶗鴃[tí jué]：即杜鹃，声如“不如归去”。 【乙】 游江阴三山记 （元）朱德润 江阴去吴百八十里，不闻佳山秀水之名。 十一月既望、余舟自无锡北门数里大石桥入。过水滨渔村，始见酒帘村市，客舟骈集。又十里，至佗村，岸高丈余，河流弯曲，始抵江阴。 明日西回、登览高丘，则东瞰长江，南连吴会。复自湾河过佗村而北，青山迎棹，框歌收唱、相与应答。村城相接，岸柳交映。既而舟转岸曲，前出板桥，即三山坞。其间民居锁集、屋瓦参差、稻秸堆委，连衢①比巷，如墉如栉；风俗熙熙，翁呼儿菟，妇饷姑汲；牛羊在山、犬豕在圈，乌噪于林，鸡