内容正文:
1.3-1.4 噪声及其控制、人耳听不到的声音
1.(2022·江苏·射阳县第六中学八年级期末)为缓解交通压力,许多大中城市都修建了轻轨。我们看到,紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏,如图所示,这样做的目的是( )
A.在声源处减弱噪声 B.在人耳处减弱噪声
C.在传播过程中减弱噪声 D.减小声音传播速度
2.(2022·江苏无锡·八年级期末)下列实验或事例的说法中,错误的是( )
A.如图甲,敲击衣架听到声音,说明固体可以传声
B.如图乙,改变钢尺伸出桌面的长度,用手弹拨,可以探究影响声音高低的因素
C.如图丙,城市行车道旁植树可以在声源处减弱噪声
D.如图丁,超声波可以清洗眼镜,说明声音具有能量
3.(2022·江苏扬州·八年级期末)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.通过居民区的高速公路两旁建的隔音墙是在声源处来减弱噪声的
B.超声波能够粉碎人体内“结石”是因为声波能够传递能量
C.二胡演奏者按压琴弦并用拉弓推拉内外弦,这是为了改变琴声的响度
D.利用超声波可以测量地球和月球之间的距离
4.(2022·江苏宿迁·八年级期末)下列措施是在声源处减弱噪声的是( )
A.道路两旁种植行道树
B.写作业时将门窗关闭
C.机场工作人员佩戴耳罩
D.机动车经过学校周围路段禁止鸣笛
5.(2022·江苏徐州·八年级期末)对学校噪声情况做调查时,对噪声的感觉程度分为四级:A级——觉察不到,B级——能觉察到,C级——令人烦躁,D级——难以忍受。这个分级是根据声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.声速
6.(2022·江苏·扬州市梅岭中学八年级期末)下列实验与实例,能说明声音产生条件的是( )
A.月球上没有空气,宇航员只能通过无线电交谈
B.美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦
C.邮局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好
D.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓会使泡沫屑不停地跳动
7.(2022·江苏盐城·八年级期末)噪声是严重影响我们生活的污染之一,下列措施属于在声源处进行防治的是( )
A.在学校周围植树 B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.在靠近学校的道路旁安装隔音板 D.教室安装隔音玻璃
8.(2022·江苏南通·八年级期末)2021年11月17日,盐城大丰海域发生5.0级地震时,南通震感强烈。某些动物能感觉到地震之前发出的声波,而人耳却听不