内容正文:
轻/松/课/堂
第一单元 从宇宙看地球
匠心微点 只为改变
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第二节
地球的形成与演化
课前·自主预习
课堂·合作探究
随堂·达标自测
匠心微点 只为改变
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课前•自主预习
稳健启程 新知初步构建
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课堂•合作探究
细研深究 萃取知识精华
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随堂•达标自测
沙场点兵 放飞激情梦想
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课程标准
学习目标
核心素养
运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。
能够根据图文资料说出地质年代的划分依据、距今年数;能够描述不同的地质年代典型性古生物特征,形成一条清晰的生物进化链条,认识生物生存与自然地理环境的关系;对地球演化有整体的认识。
区域认知和综合思维:从区域角度理解生物生存和环境要素之间的联系,描述地球的基本面貌和海陆分布的整体演变过程。
地表环境
年代
古地理环境
宙
代
知|识|梳|理
知识点一 地球历史的记录
1.研究地球的演化历史主要是研究 和 。
2.地层是地质历史上一定地质时期形成的各种 和堆积物。地层的性质在一定程度上反映了地层形成时的 。
3.化石是确定所在地层的 和 的重要依据。
4.常用的地质年代单位由大到小依次是 、 、 ,分别对应地层单位 、 、 。