1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 导学案-2022-2023学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

课题:原始社会的解体和阶级社会的演进 【自主学习】 学习目标: 1.能知道国家、阶级概念和原始社会奴隶社会的特点 2.能记住原始社会、奴隶制、封建制、资本主义生产关系的特点、主要矛盾 3.能说出资本主义建立的条件 重点难点: 重点:能够分析奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成发展的和资产阶级革命的原因和意义。 难点:能够知道资本主义经济危机的基本特征、主要表现、原因和分析资本主义终究要被社会主义所取代的原因 学法指导: 1.根据本节自学提纲,导入进入本节课学习。 2..运用思维导图进行知识点总结 3.分小组组讨论合作探究问题,并分小组展示自己的答案。 4.解题时,要读清问题,明确问题问的是什么,仔细阅读材料找出重点与本节所学知识相匹配。 5.笔记整理课上老师强调的重难点问题以及补充的问题,要用双色笔标示! 自学提纲: 1.生产力状况是什么?(地位、阶段) 2.生产关系特点是什么? 3.封建制生产关系的特点是什么? 4.封建社会的生产关系的基础是什么? 5.封建国家的显著特征和主要矛盾是什么? 6.资本主义生产关系(产生原因、特点、建立条件) 7.资本主义经济危机(基本特征、主要表现、直接原因、根本原因) 8.资本主义社会的基本矛盾、阶级关系和发展趋势 【合作学习】 探究一: 原始社会末期,人类社会先后经历了畜牧业从农业中分离、手工业从农业和畜牧业中分离。这两次社会大分工促进了劳动生产率的提高,剩余产品增加 ,私有制出现了,而贫富差距也随之产生了。随后诞生了货市,诞生了商人阶层。商业的发展,促进了私有化和私有制的加速发展,原始社会慢慢解体,奴隶社会随之而来。在这个发展过程中,人类创造了比石器更加牢固和精美的青铜器,发明了可以记录历史和传播文化的文字。虽然在奴隶主野蛮统下奴要奴隶命运悲惨,奴隶制度仍被认为是一种更进步的制度。 (1)原始社会生产关系有何特点? (2)根据材料,分析什么是判断社会形态是否进步的主要标准。 探究二: 阅读材料,回答问题。 材料一:我国封建社会流传着这样一首歌谣“种田的,缺米粮;晒盐的,喝淡汤;纺织娘,没衣裳;卖凉席的,睡光床。” 材料二:在《末代皇帝》这部电视连续剧中年幼的皇子在师傅教导下念诵着:、"普天之 下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”。 材料三:他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖。——马克思 (1)运用“