内容正文:
2022年春季学期期中考试八年级
物理试卷
一、选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分。每小题给出的四个选项,第1~11小题只有一项符合题目要求,第12~13小题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1. 关于力,下列说法正确的是( )
A. 施力物体一定也是受力物体
B. 两物体不接触不能产生力的作用
C. 力的大小和方向相同时效果就相同
D. 重力的方向一定与接触面垂直
2. 下列有关重力的知识,说法正确的是( )
A. 物体的重心总是在物体上
B. 物体的重力与它的质量无关
C. 把物体带到月球上,其重力大小不变
D. 利用重力的方向竖直向下可以检查相框是否挂正
3. 对下列物体的受力分析正确的是(不计空气阻力)( )
A. 手推出的球 B. 静止在墙角的球
C. 随A匀速下滑的B D. 绕手做圆周运动的橡皮
4. 下列关于自行车的各个部分中,有助于减小摩擦力的措施是( )
A. 轮胎上刻有花纹 B. 刹车时用力捏车闸
C. 在车轴上加润滑油 D. 脚蹬做得凹凸不平
5. 刘伟同学为了探究“阻力对物体运动的影响”,设计了如图所示的斜面实验。以下说法不正确的是( )
A. 为了使小车在滑到水平面时初速度相同,应将小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是控制变量法
B. 分析甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况,小车所受阻力越小,速度减小得越慢
C. 若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上保持静止或匀速直线运动
D. 通过本实验推理可知“物体的运动不需要力来维持”观点是正确的
6. 如图“探究二力平衡的条件”的实验,把小车或木块放到水平桌面上,小车两端用细线挂着相同的托盘。关于实验的做法和结论,下列说法正确的是( )
A. 实验时用小车更科学,是因为小车受力面积小,摩擦力小一些
B. 当两盘砝码质量相等时,将小车扭转一个角度,放手后小车会处于平衡状态
C. 小车或木块放在粗糙的水平桌面上更容易保持静止,方便研究二力平衡的条件
D. 把小车换成木块,在右盘加一个砝码,左盘加入2个砝码时,木块向左匀速运动,说明木块受平衡力
7. “一盔一带”安全守护趋于常态化,“一盔”是指戴头盔,头盔的设计是外部材料坚硬,内部材料松软。“一带”是指车内人员必须系好安全带。下列有关分析正确的是( )
A. 戴头盔会减小头部的惯性
B. 戴头盔会增大撞击时头部所受压强
C. 安全带设计较宽,这样可以减小对人体的压力,使人体感觉舒适
D. 系安全带时可以防止汽车前方受撞时由于惯性带来的危害
8. 在中学生运动会上,某学生用手指将篮球竖直顶起并保持静止(如图),引发大家的喝彩。下列分析正确的是( )
A. 篮球对手指的压力就是篮球受到的重力
B. 篮球对手指的压力是由于篮球发生形变而产生的
C. 篮球对手指的压力与手指对篮球的支持力是一对平衡力
D. 篮球受到惯性的作用处于静止状态
9. 如图所示,一未装满橙汁密闭杯子,先倒立放在桌面上,然后反过来正立在桌面上,则橙汁对杯子底部的压强分别为p甲、p乙,橙汁对杯子底部的压力分别为F甲、F乙,则( )
A. p甲<p乙,F甲>F乙 B. p甲>p乙,F甲>F乙
C p甲<p乙,F甲<F乙 D. p甲>p乙,F甲<F乙
10. 如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N.下列说法错误的是
A. 正方体受到的浮力为8N
B. 液体的密度为0.8×103kg/m3
C. 正方体上表面到液面的距离h=5cm
D. 液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa
11. 运用图中器材进行“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验。下列说法正确的是( )
A. 甲、乙两步实验说明浮力大小与物体浸入液体的深度有关
B. 在乙图中,物体受到浮力为1.5N
C. 乙图中物体受到的重力与浮力互相平衡
D. 乙图中物体受到的浮力等于丙图中液体的重力
12. 放在水平桌面上的物体,在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁,下列说法不正确的是( )
A. 0~2s内,摩擦力小于1N
B. 在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉,放在剩余部分上面,则物体对桌面的压强不变
C. 物体从图甲位置到图乙位置,受到的摩擦力逐渐变小
D. 物体在第3秒时受到的摩擦力为3N
13. 如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是( )
A. 圆柱体