专题05 金属元素及其化合物的性质-【十年高考】备战2023年高考化学真题分类解析与应试策略（Word版）

第二部分　元素化合物 专题五　金属元素及其化合物的性质 考点 2013~2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 合计 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 9.钠、镁、铝及其化合物的性质 4 5 0 3 1 0 0 2 0 3 0 2 5 15 10.铁、铜及其化合物的性质 2 6 0 2 0 4 1 5 0 6 0 2 3 25 11.工业生产流程题 0 3 2 0 1 0 2 1 1 3 2 2 8 9 命题分析与备考建议 本专题是历年高考的考查重点,常在选择题中重点考查常见金属元素的基本反应、离子检验及用途,非选择题中常借助工艺流程的形式,以除杂或提纯等相关问题为主线综合考查金属元素及其化合物的性质。高频考点及可能题型:金属离子如Fe3+、Fe2+、Al3+、Cu2+等的检验(选择或非选择题,2~15分)、金属及其化合物相关反应的化学方程式的书写或正误判断(选择题或非选择题,2~15分)、金属化合物性质的实验探究(实验题,15分)、用含多种金属元素的矿物制备某种金属化合物(工艺流程题,15分)、有关金属及其化合物的计算(选择题或非选择题,2~6分)、直接考查氢氧化铝的两性或借助Cr(OH)3、Zn(OH)2、Co(OH)2等两性氢氧化物的性质考查氢氧化铝的两性(非选择题,2~6分)。涉及本专题的实验探究题较好地考查了考生的知识迁移和应用能力,以及“证据推理与模型认知”学科核心素养。 考点9钠、镁、铝及其化合物的性质　 　　通过钠及其化合物的性质认识研究物质的方法和程序,是我们学习化学的基础之一,通过镁、铝及其化合物的性质的学习,可以感受元素性质的相似性和递变性。 1.(2022·湖南,7,3分,难度★★★)铝电解厂烟气净化的一种简单流程如下: 下列说法错误的是 (　C　) A.不宜用陶瓷作吸收塔内衬材料 B.采用溶液喷淋法可提高吸收塔内烟气吸收效率 C.合成槽中产物主要有Na3AlF6和CO2 D.滤液可回收进入吸收塔循环利用 解析 本题考查工艺流程分析及元素化合物知识。 HF能与陶瓷中的SiO2反应,故吸收塔不宜用陶瓷作内衬材料,A项说法正确;溶液喷淋可以使烟气与溶液充分接触,提高吸收效率,B项说法正确;烟气(含HF)通入吸收塔,加入过量的碳酸钠,发生的反应为Na2CO3+HFNaF+NaHCO3,合成槽中的反应为NaAlO2+6NaF+4NaHCO3Na3AlF6+4Na2CO3+2H2O,C项说法错误;滤液中主要成分为Na2CO3,可以进入吸收塔回收利用,D项说法正确。 2.(2022·广东,6,2分,难度★★)劳动开创未来。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是 (　A　) 选项 劳动项目 化学知识 A 面包师用小苏打作发泡剂烘焙面包 Na2CO3可与酸反应 B 环保工程师用熟石灰处理酸性废水 熟石灰具有碱性 C 工人将模具干燥后再注入熔融钢水 铁与H2O高温下会反应 D 技术人员开发高端耐腐蚀镀铝钢板 铝能形成致密氧化膜 解析 小苏打是NaHCO3,用作发泡剂的原理是小苏打受热分解生成CO2,在面包内部形成许多气孔,使得面包疏松多孔,A项符合题意;熟石灰具有碱性,可以与酸性废水中的酸性物质发生反应,B项不符合题意;铁与水蒸气在高温条件下发生反应生成Fe3O4,工人需要将模具干燥后再注入熔融钢水,C项不符合题意;铝易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止内部的铝进一步反应,故镀铝钢板耐腐蚀,D项不符合题意。 3.(2021·北京,7,3分,难度★★)下列方程式不能准确解释相应实验现象的是 (　B　) A.酚酞滴入醋酸钠溶液中变为浅红色:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH- B.金属钠在空气中加热生成淡黄色固体:4Na+O22Na2O C.铝溶于氢氧化钠溶液,有无色气体产生:2Al+2OH-+2H2O2Al+3H2↑ D.将二氧化硫通入氢硫酸中产生黄色沉淀:SO2+2H2S3S↓+2H2O 解析 CH3COONa溶液呈碱性是因为CH3COO-发生了水解:CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-,A项不符合题目要求;金属钠在空气中加热生成的淡黄色固体是过氧化钠,反应的化学方程式为2Na+O2Na2O2,B项符合题目要求;铝与NaOH溶液反应生成偏铝酸钠和氢气,离子方程式为:2Al+2OH-+2H2O2Al+3H2↑,C项不符合题目要求;将SO2通入H2S溶液