4.5望远镜与显微镜（预习案） 2022-2023学年苏科版物理八年级上册

八年级物理--预习案 主备人： 审核人： 5.5 望远镜与显微镜 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 1.知道什么是目镜和物镜； 2.了解望远镜的特点，以及发展的历程； 3.了解显微镜的特点，以及发展的历程。 【自学过程】阅读课本P94-96，回答下列问题： 一、目镜和物镜 通常的简易望远镜或显微镜可看作是由两个透镜组成的： 靠近 的透镜叫作目镜， 靠近 的透镜叫作物镜； 二、望远镜 （1）望远镜能使 的物体在近处成像； （2）发展历程： ①1608年， 人的意外发现，导致了望远镜的发明； ②1609年，意大利科学家伽利略发明了伽利略望远镜，如下面的左图； ③1611年，德国科学家开普勒发明了开普勒望远镜，如下面的右图； 想一想，根据上面的光路图，你能看出每个凸透镜的成像特点吗？整个望远镜呢？ ④1668年，英国科学家牛顿发明了 望远镜，如右图（它是现代天文望远镜的前生）； ⑤1990年，哈勃空间望远镜（美国航空航天局NASA与欧洲航天局ESA）；2016年，FAST射电望远镜（中国科学院CAS,世界上最大的单口径）；望远镜由接收可见光波发展到了接收无线电波的时代。 三、显微镜 （1）显微镜可以帮助我们看清 的物体； （2）如右图： ①显微镜实际上是对物体进行了 次放大； ②物镜的焦距 目镜的焦距； ③物镜的成像原理： ； ④目镜的成像原理： ； ⑤显微镜的成像原理： ； （3）你能分析一下课本96页中的水滴显微镜吗？ （4）显微镜也从“利用光学透镜来接收可见光波的光学显微镜（放大几十到几百倍）”发展到了现在的“利用电子透镜来接收电子波束的电子显微镜（放大几万到几十万倍)”。 【课前训练】 《自制水滴显微镜》 器材：焦距较长的凸透镜（f＝30cm），滴管，废录音带盒，清水，白纸等： （1）小水滴可看作一个焦距很小的　 　镜，本实验以小水滴