江苏省徐州市第八中学2021-2022学年八年级下学期3月考试生物试题

2021——2022-2阶段性测试 八年级生物试题 （全卷共40分，考试时间30分钟） 一、选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。本部分共10题，每题2分，共20分。 1．下列关于人的特征中，属于相对性状的是 A.高个子和胖子B．单眼皮和双眼皮 C．单眼皮和大眼B．黄皮肤和蓝眼睛 2新生儿的性别主要取决于 A．父亲的体细胞B.母亲的体细胞 C．形成受精卵的精子类型D．形成受精卵的卵细胞的类型 3．下列现象中，不能遗传的是 A.菊花的红色和黄色B.家兔的白毛和黑毛 C．晒黑的皮肤D果蝇的红眼和白眼 4．艾滋病的传染源是 A．艾滋病病毒B．艾滋病患者或艾滋病携带者 C艾滋病分泌物或排泄物D.被艾滋病病毒污染的血液 5大面积烧伤的患者若护理不当，则易发生感染而产生严重后果，其主要原因是 A.患者的第一道防线受到破坏B.患者的第三道防线受到破坏 C.患者的第三道防线受到破坏D.患者的三道防线均受到破坏 6．一只豌豆的体细胞中有12对染色体，那么其卵细胞中的染色体数应该是 A. 6条B. 6对C. 12条 D.12对 7.蕃茄果皮红色(D）对果皮黄色(d）为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上， 则黄色番茄（多个柱头授粉），则黄色番茄植株巨所结种子的基因型及果皮的颜色分别是 A．种子的基因型为Dd和dd,果皮的颜色为红色和黄色 B种子的基因型为Dd,果皮的颜色为红色 C．种子的基因型为Dd和dd，果皮的颜色为黄色 D ．种子的基因型为Dd和dd，果皮的颜色为红色 8．若一个男孩患红绿色盲，但他的父母、祖父母和外父母和外祖父母都色觉正常，则这个男孩红绿色盲基因的传递过程是 A祖父→父亲→男孩B．外祖父→母亲→男孩 C,祖母→父亲→男孩D．外祖母→母亲→男孩 9.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上全部为非甜生米籽粒。原因是 A．玉米籽粒甜是显性性状B．玉米籽粒非甜是显性性状 C．相互混杂D．相互选择 10．达尔文的自然选择学说是19世纪三大发现之。下列关于自然选择学说的叙述中，错误的是 A．生物的变异是不定向的B.自然选择是定向的 C.适者生存，不适者被淘汰D生存竞争只发生在生物和生物之间 二、非选择题（每空1分，共20分） 11.苯丙酮尿症是人类的一种常见遗传病。图甲是有关遗传知识的概念图，图乙为晓曦家系苯丙酮尿症的遗传图解，图丙为人体内染色体排序图，请据图回答： (1)请补充图甲中数字所代表的内容：1_____;3___ (2)图乙中晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状，该现象称为 。 (3）根据图乙中的家系图谱判断出该病是由 基因控制的，若用D表示显性基因，d表示隐性基因，那么晓曦爸爸的基因组成为 。 (4)随着“全向放开二孩”政策的实施，晓曦的父母希望再生一个孩子，那么他们生一个正常女孩子的概率是 。 (5）图丙中可以表示晓曦姥爷体细胞中染色体排序的是 （填“A”或“B”)，那么他的生殖细胞中染色体的组成可以表示为 、 ，基因组成可表示为 。 12某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤， 回答有关问题。 (1)实验步骤； ①分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A, B两组。 ②处理： A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒： B组： ,20天后注射流感病毒； (2)结果预测：若B组比A组发病率 （填“高”或“低”)，则说明该流感疫苗具有 免疫效能。 (3)回答问题： ①上述实验中，实验组是 （填“A”或“B”）；选择40只小白鼠分成两组而不是选择两只小白鼠分成两组的原因是防止实验出现 ；为了减少实验的误差，该实验还要 进行 次。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加 （填“实 验组”或“对照组”）的方法，再观察接种不同浓度疫苗小白鼠的患病情况。 ②接种的疫苗属于 （填“抗原”或“抗体”)，计划免疫的类疫属于 免疫。 ③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的 。 ④针对爆发性的流感，采取了一系列措施： Ⅰ．接种疫苗；Ⅱ严格打扫卫生；Ⅲ．对环境进行消毒；Ⅳ.教室多升窗通风；V.将患流感的学生及时送往医院隔离治疗等。 其中属于控制传染源的是 （填序号）。 学科网（北京）股份有限公司 $