内容正文:
总复习(二)
小学数学-人教课标版-二年级下册-第二、四、六单元
1
学具准备:
1.数学书
2.文具盒
3.练习本
2
3
除法
除法的
初步认识
平均分
除法的含义
计算
方法
解决
问题
用2-6乘法口诀
求商
表内除法(一)
除法
除法的
初步认识
平均分
计算
方法
解决
问题
用2-6乘法口诀
求商
计算
方法
解决
问题
用7-9乘法口诀
求商
除法的含义
表内除法(一)
表内除法(二)
除法
除法的
初步认识
平均分
计算
方法
解决
问题
用2-6乘法口诀
求商
计算
方法
解决
问题
用7-9乘法口诀
求商
除法的含义
表内除法(一)
表内除法(二)
除法
除法的
初步认识
平均分
计算
方法
解决
问题
用2-6乘法口诀
求商
计算
方法
解决
问题
用7-9乘法口诀
求商
表内
除法
用乘法
口诀求商
计算
方法
解决
问题
除法的含义
表内除法(一)
表内除法(二)
分
完
除法的
初步认识
平均分
计算
方法
解决
问题
用乘法
口诀求商
余数及有余数
除法的含义
余数和除数
的关系
竖式计算
试商
解决
问题
有余数
的除法
除法
表内
除法
除法的含义
有
剩
余
除法的
初步认识
平均分
计算
方法
解决
问题
用乘法
口诀求商
余数及有余数
除法的含义
余数和除数
的关系
竖式计算
试商
解决
问题
有余数
的除法
除法
表内
除法
除法的含义
分
完
有
剩
余
竖式
计算
计算
方法
解决问题
平均分
除法的
初步认识
平均分
用乘法
口诀求商
余数及有余数
除法的含义
余数和除数
的关系
有余数
的除法
除法
表内
除法
回忆梳理
归类整理
建立联系
竖式
计算
计算
方法
解决问题
有
剩
余
分
完
“我”心中的难点和易错点
8×3= 7×5= 24÷6= 6×6=
56÷7= 32÷4= 63÷9= 9÷1=
21÷3= 42÷7= 8×8= 9×4=
40÷5= 8÷8=