专题14 区际联系与区域协调发展-【十年高考】备战2023年高考地理真题分类解析与应试策略（Word版）

专题十四　区际联系与区域协调发展 考点 2013~2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 合计 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 64.流域内协调发展 4 4 0 0 0 1 0 2 0 2 0 0 4 9 65.资源跨区域调配 0 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 3 66.产业转移 4 4 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 7 6 67.国际合作 0 0 1 0 0 1 0 4 0 1 0 0 1 6 命题分析与备考建议 1.考频:①全国卷近十年考点64、66考查频率较高。②地方卷中海南考查频率较高,其他地区考查频率较低。 2.题型:考点64选择题和非选择题并重,65~67以选择题为主。 3.考向:考点64、66为常考点。结合区域图示,以某流域为例情境,考查流域的综合开发和治理;结合文字材料、简单示意图等,以某产业部门为案例情境,考查区域间产业发展条件的差异分析,产业转移的影响等。侧重综合思维和区域认知素养考查。 考点64流域内协调发展　 【十年全国卷】 1.(2016·全国Ⅱ,9~11,12分,难度★★★★)某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲刷河床。下图示意该河下游某地1962年两个时期河床断面形态,其中,甲是河床最低时期的断面。1964年在该河上游建成水库;2000年,在该河河口建成大型水闸。据此完成第(1)~(3)题。 (1)河床断面形态从甲至乙的变化过程发生在 (D) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.1~3月 B.3~6月 C.6~9月 D.9~12月 (2)水库竣工后,水库下游河流 (B) A.径流量增大 B.河道淤积 C.流速加快 D.河床展宽 (3)在该河河口修建大型水闸的主要作用是 (A) A.切断潮流泥沙补给 B.加速汛期洪水下泄 C.提高潮流冲淤能力 D.拦截河流入海泥沙 解析 第(1)题,考查外力作用与地貌。图中显示甲河床断面低于乙河床,甲到乙的变化过程是河床逐渐升高的过程,结合材料,甲为河流汛期对河床侵蚀作用强的阶段,乙为枯水期潮流带来泥沙堆积河床的阶段,由甲到乙为河流汛期结束转为枯水期的过程。浙江东部1~3月属于枯水期,3~6月为枯水期转为汛期,6~9月属于汛期,9~12月属于汛期转为枯水期的过程,故D项正确。第(2)题,考查湖泊(水库)对河流的调蓄功能。河流上游水库对下游河段具有调蓄作用,导致下游河段径流量汛期减小、枯水期增大,A项错误;由于汛期流量减小,下泄径流对河床冲刷减弱,因此河道淤积加重,流速减慢,B项、C项错误;图中显示河流径流量的变化影响河床深度,对宽度影响较小,D项错误。第(3)题,考查河流的治理措施。结合材料可知该河河口处面临的主要问题是枯水期潮流带来的泥沙淤积问题,修建河口水闸可以阻挡枯水期时潮流倒灌入河,减轻泥沙淤积,A项正确;河口水闸会阻挡河流汛期洪水下泄,B项错误;潮流会带来泥沙淤积,而不是冲淤,C项与材料信息不符;D项拦截河流入海泥沙与治理泥沙淤积相矛盾。 2.(2015·全国Ⅱ,9~11,12分,难度★★★)圣劳伦斯河(图a)是一条著名的“冰冻之河”。图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成第(1)~(3)题。 a b (1)蒙特利尔附近河段结冰期大致为 (C) A.2个月 B.3个月 C.4个月 D.5个月 (2)据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于 (B) A.安大略湖至普雷斯科特河段 B.普雷斯科特至康沃尔河段 C.蒙特利尔至魁北克河段 D.魁北克以下河口段 (3)减少该河凌汛危害的可行措施是 (C) ①加深河道　②绿化河堤　③分段拦冰 ④拓宽河道 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 第(1)题,根据图中指示的蒙特利尔年内各月的气温变化曲线进行判断,经过读图,只有1月、2月、3月和12月的气温低于零度,符合河水结冰的气温条件,其余各月气温均高于零度。第(2)题,根据该水电站位置进行判断,即水电站所在的位置,水深大而且流速快,在本河段,虽然冬季会结冰,但是冰层比较薄,深部水体水温比较高,经过水电站的尾水温度更是高于零度,因此在普雷斯科特和康沃尔河段可能不会结冰。第(3)题,针对凌汛的发生特点,一般采用在易发生凌汛的河段修建多道拦冰栅,加强冰体的稳定性,避免风吹开河造成冰塞。采取展宽部分窄河道,分散过