专题04 地球上的水及其运动-【十年高考】备战2023年高考地理真题分类解析与应试策略(Word版)

2022-07-22
| 32页
| 1141人阅读
| 8人下载
山东佰鸿壹铭教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 地球上的水
使用场景 高考复习-真题
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2022-07-22
更新时间 2023-04-09
作者 山东佰鸿壹铭教育科技有限公司
品牌系列 十年高考·高考真题分类解析与应试策略
审核时间 2022-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34348333.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题四 地球上的水及其运动 考点 2013~2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 合计 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 24.水循环和水平衡 4 2 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 4 6 25.陆地水体和河湖 0 6 2 0 2 4 0 4 0 2 1 0 5 16 26.海水的性质和运动 1 6 0 1 0 0 0 2 0 2 0 0 1 11 27.海—气相互作用 0 1 0 1 0 0 0 1 0 2 0 1 0 6 命题分析与备考建议 1.考频:①全国卷近十年考点24、25考查频率较高。②地方卷中海南、江苏、上海考查频率较高,其他地区考查频率较低。 2.题型:考点24以选择题为主,兼有非选择题;考点25选择题和非选择题并重;考点26、27以选择题为主。 3.考向:考点24、25为常考点。以生产生活案例为情境,考查水循环的环节及其与人类活动之间的关系;以区域河流或湖泊结合区域图为情境,考查河流、湖泊特征及与人类活动关系。侧重区域认知、综合思维和人地协调观素养考查。 考点24水循环和水平衡  【十年全国卷】 1.(2017·全国Ⅰ,6~8,12分,难度★★★)下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成(1)~(3)题。 (1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量 (C)                 A.远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C.约为210毫米 D.远小于210毫米 (2)流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是 (A) A.坡面 B.洪积扇 C.河谷 D.湖盆 (3)如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致 (B) A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大 解析 第(1)题,由材料“闭合流域”可判断该流域水循环的支出是蒸发,收入是降水。由题目“盐湖面积多年稳定”可知,盐湖的蒸发量和降水量基本保持平衡,因盐湖“年均降水量仅为210毫米”,故蒸发量与之相当。第(2)题,潜在蒸发量与气温和风力有关,而实际蒸发量受控于潜在蒸发量和本区域的储水量,储水量最小的区域实际蒸发量最小。受地形地质的影响,坡面处储水量最小(坡面坡度大,基岩较致密,使地表水和地下水较其他三个区域水量小)。故选A项。第(3)题,大量种植耐旱植物可以使得盐湖以外区域水分截流增多,实际蒸发量增大,入湖径流量减少,盐湖面积萎缩,B项正确;湖泊蒸发量不会增多,反而会因为湖泊面积萎缩而蒸发量减小,因此可排除A项;由材料“盐度饱和”可知湖水盐度不会增大,可排除D项;生物在盐度饱和的湖泊中难以生存,也就是说盐湖中生物极少,即使营养物质增多也不会出现危害生物生长的富营养化,因此可排除C项。 2.(2016·全国Ⅲ,7~9,12分,难度★★★)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成第(1)~(3)题。 (1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于 (B)                 A.降水更多转化为地下水 B.降水更多转化为坡面径流 C.降水变率增大 D.河道淤积 (2)森林植被恢复后,该山地的 (C) ①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加 ④地下径流增加 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是 (D) A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少 解析 森林植被具有涵养水源、保持水土等功能。第(1)题,森林植被破坏后,其涵养水源能力下降,下渗减少,会使降水更多的转化为坡面径流,从而使河流径流量的季节变化增大。第(2)题,森林植被恢复后,其涵养水源能力增强,下渗增加,坡面径流减少,地下径流增加,蒸发(腾)量增加。植被恢复后,短期内对降水量的影响不大。第(3)题,森林植被恢复后,降水的下渗增加,地表径流总量减少。因为岩层向乙河流域方向倾斜,甲河流域的部分降水会转化为地下径流,汇入乙河流域,从

资源预览图

专题04 地球上的水及其运动-【十年高考】备战2023年高考地理真题分类解析与应试策略(Word版)
1
专题04 地球上的水及其运动-【十年高考】备战2023年高考地理真题分类解析与应试策略(Word版)
2
专题04 地球上的水及其运动-【十年高考】备战2023年高考地理真题分类解析与应试策略(Word版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。