内容正文:
11.1功讲练结合
目标一 功
知识讲解
一、功
1.功的定义:一个力作用在物体上,物体在_______的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.
2.做功的两个必备因素!
(1)有作用在物体上的力.
(2)物体在力的方向上移动了一段距离.
【物体上升时:克服______做功 物体在水平面上移动:克服_____做功】
3.不做功的情况
示意图
特点
有s无F
(有距离无力)
有F无s
(有力无距离)
F⊥s
(力的方向与移动方向垂直)
举例
飞行中的足球
(即飞行中踢力不做功)
石头推而未动
人提着水桶水平移动
4.功的计算
(1)公式:功=力×_____________移动的距离
W=Fs (★注意W是大写)
单位:
(1J的物理意义:1N的力作用在物体上,物体沿力的方向移动1m)
(2)公式变形:求力:, 求移动距离:
课堂练习
题型1 做功的判断
1.下列关于中考体育测试相关的物理知识分析错误的是( )
A.引体向上时,手的拉力对人做了功
B.抛出去的实心球在下落过程中,重力对球做了功
C.立定跳远时,脚要用力向后蹬地,利用物体间力的作用是相互的
D.抛出去的实心球离开手后继续运动过程中,手的推力对球做了功
2.如图为主攻手朱婷扣球时的实际情景照片,有关说法正确的是( )
A.朱婷在起跳后上升的过程中,克服自身重力做功
B.朱婷在起跳后上升的过程中,地面对她做功
C.球离开朱婷的手后继续往前飞行,是因为手对球做功
D.球离开朱婷的手后继续往前飞行,只有重力做功
3.如图是送餐机器人工作时的情景,下列说法正确的是( )
A.机器人送饮料时,突然停下,饮料会向前洒出,此时惯性做功
B.机器人端着餐盘水平匀速行走过程中,需要克服餐盘的重力做功
C.机器人端着餐盘水平匀速行走过程中,没有力对餐盘做功
D.机器人端着餐盘水平启动时,将重力势能转化为动能
题型2 功的计算
4.用 10N 的水平推力推着重为 60N 的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了 60J 的功,则在推力做功的过程中( )
A.物体一定运动了 1m B.物体一定受了 60N 的摩擦力
C.物体一定受了 10N 的摩擦力 D.物体一定运动了 6m
5.如图所示,斜面高为1m,长为4