3.2参与民主生活（课件+视频）-2022-2023学年九年级上册道德与法治高效备课优质课件＋教学设计（部编版）

部编版九年级上册 3.2参与民主生活 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 本课目录 一 新知导入 二 自主学习 三 新知讲解 四 课堂小结 五 课堂演练 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 新课导入 请结合视频谈一谈：怎样看待上述同学的行为？ 上述同学民主意识强，他们在行使民主权利。今天我们来学习如何行使民主权利，如何参与民主生活。 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 自主学习 认真阅读课本P37-43页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 探究点一：行使民主权利 1.公民参与的含义及要求。 2.公民参与民主生活，行使民主权利的形式。 3.民主选举的地位、形式、原则、要求。 4.民主决策的地位、要求、制度保障。 5.民主监督的地位、意义。 探究点二：增强民主意识 1.为什么要增强民主意识？ 2.公民怎样增强民主意识？ 3.公民参与民主生活的基本要求。 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 新知讲解 探究点一：民主的足音 活动一 预习成果展示 根据预习提纲，结合教材内容回答公民参与的含义及要求。 （2）含义：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 1.公民参与民主生活的原因、含义及要求。 （1）原因：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 （3）要求：公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com 新知讲解 探究点一：民主的足音 活动二 时政分析 结合视频材料说说公民可以通过哪些形式（途径）行使民主权利？ www.51jiaoxi.com www.51jiaoxi.com