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教师专业标准
教师专业化是当前我国师范教育改革的核心问题,教师专业标准是决定教师专业发展方向的根本问题。20世纪下半叶,教师专业化成了全球教师教育改革的主要趋势。许多发达国家与地区在法律、经济、政策等方面担当起推进教师专业化责任的同时,也大都重视教师专业标准的制定,意在通过建立教师专业标准加强教师队伍建设、提高教师质量,以指导教师专业化进程向着预期的目标发展。
制定教师专业标准和质量评估标准,对保障教师质量、促进教师管理规范化具有重要意义。2012年,教育部颁布《幼儿园教师专业标准(试行)》 《小学教师专业标准(试行)》 《中学教师专业标准(试行)》,对教师的专业理念、专业知识和师德等方面进行了详细规定。这是我国第一次颁布教师专业标准,是国家对中小幼教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则。
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