第1课 古代埃及（教学课件与视频）-【上好课】2022-2023学年九年级历史上册同步备课系列（部编版）

依据图例，在图中标识出世界古代文明所在地。 距今二三百万年，人类形成。 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河和长江流域是人类文明的重要发祥地。 古代早期文明区域的地理位置有何共同特点？根据图例你还发现什么？ 共同特点：都位于水源充足气候温暖的地方。大河文明和海洋文明构成人类多元文明。 爱琴海文明 古埃及文明 古代两河流域文明 古印度文明 中国文明 观看视频，从中发现同属于古代文明的中非交往的情形是怎样的？ 同属于古代亚非文明中国成了援建埃及等非洲国家的国家，在中国历史上我们已经清楚了中国文明的贡献，那么古代的非洲文明曾留下了哪些不可磨灭的成就，我们从第一单元第1课去进行探讨发现。 第1课 古代埃及 1.了解古埃及的兴衰历程，知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用，知道金字塔是古埃及文明的象征，了解金字塔与埃及法老之间的关系，了解古埃及法老的社会地位及权力。培养唯物史观。（重点） 2.利用世界古代文明中心地理范围示范图了解古埃及文明的文化遗存的分布及其特点，提高时空观念和历史解释核心素养。（难点） 3.理解世界古代文明多元特征，培养爱国情怀的核心素养。 学习目标(2022年） 第1课 古代埃及 内容构成 尼罗河与古代 埃及文明 金字塔 法老的统治 非洲东北角尼罗河流域 1.古埃及文明的地理位置： 2.古埃及的地理环境与古埃及文明的关系： 尼罗河流域,它的西面是利比亚沙漠,东面是阿拉伯沙漠；南面是努比亚沙漠和飞流直泻的大瀑布,北面是三角洲地区没有港湾的海岸.在这些自然屏障的怀抱中,古埃及人可以安全地栖息,无须遭受蛮族入侵所带来的恐惧与苦难。 一、尼罗河与古埃及文明 Egypt is the gift of the Nile. 埃及是尼罗河的馈赠 ——希罗多德 这句话从本质上揭示了什么？ 尼罗河孕育了古埃及文明 读图任务：（1）尼罗河的流向。（2）古代埃及周边的地理环境。 尼罗河有利于农业生产的发展，还提供了连通上下埃及的交通条件，成为古埃及最重要的生命线。 “他们比世界上其它任何民族，包括其它埃及人在内，都易于不费什么劳力而取得大地的果实，因为他们要取得收获，并不