内容正文:
第1节 细胞是生命活动的基本单位
知识清单
病毒的生命活动 :病毒不具有 结构,只有依赖 才能生活。生命活动离不开细胞
单细胞生物的生命活动:依靠 就能完成各项生命活动,如草履虫的运动、分裂、摄食、生长、应激性等生命活动。
多细胞生物的生命活动
(1)依赖各种 密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
(2)生命活动的基础
①生物与环境之间物质和能量交换的基础: 。
②生物生长发育的基础: 。
③生物遗传与变异的基础: 。生命系统的结构层次
结构层次 细胞→ →器官→系统→个体→ → →生态系统→ 。相互关系
(1)从生物圈到细胞,生命系统 ,又各自有特定的 、 和功能。
(2) 是地球上最基本的生命系统; 是最大的生命系统。
(3)地球上最早出现的生命形式是 。
考点突破
考点01 细胞学说及其建立过程
【典型例题】
细胞学说与生物进化论、能量守恒定律被恩格斯誉为“19世纪自然科学的三大发现”。以下与细胞学说相关的叙述,正确的是( )
A.细胞学说是由罗伯特·胡克、施莱登、施旺等科学家建立的
B.细胞学说的提出主要运用了观察、完全归纳法和推论等科学方法
C.“细胞的结构基础是各种分子”也是细胞学说的主要内容
D.细胞学说揭示了整个生物界在结构上的统一性
【易错分析】解答与细胞学说有关的试题时必须明确以下几点:
(1)发现细胞≠创立细胞学说。
(2)一切动植物都由细胞构成≠一切生物都由细胞构成。
(3)细胞学说并未揭示细胞的多样性。
(4)细胞学说使得生物学的研究进入细胞水平,并未达到分子水平。
考点02 生命活动离不开细胞
【典型例题】
细胞是生命系统最基本的结构层次,每一个生物科学问题答案都必须在细胞中寻找。下列有关说法正确的是( )
A.神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次
B.池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统
C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成
【解题指导】解答生命活动与细胞的关系类试题需要做到“一牢记、三明确”,即牢记生命活动离不开细胞,明确病毒、单细胞生物、多细胞生物与细胞的关系。
考点03 生命系统的结构层次
【典型例题】
下列有关生命系统结构层次的叙述中,正确的是( )
A.蛋白质、核酸和多糖等生物大分子属于生命系统
B.能够完整表现各种生命活动的最小层次是器官
C.培养基上长出的一个大肠杆菌菌落是一个种群
D.大熊猫与冷箭竹在生命系统中具有相同的层次
【易错分析】生命系统结构层次的几点提示:
①植物没有系统这一结构层次。
②单细胞生物细胞本身就是个体,没有组织、器官 、系统这三个结构层次,所以单细胞生物对应生命系统结构层次中的细胞层次,也是个体层次。
③一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。
考点04 病毒
【典型例题】
禽流感病毒H7N9不能被称为生命系统的主要依据是( )
A.仅由蛋白质和核酸组成
B.不能繁殖
C.没有细胞结构,不能独立生活
D.能够致病
【规律总结】有关病毒的两点提醒
(1)病毒属于生物:病毒虽无细胞结构,但能在宿主细胞内增殖,产生子代,表现出生命现象,所以病毒属于生物。
(2)不能用普通培养基培养病毒:病毒没有细胞结构,营寄生生活,只能在活细胞内进行生命活动,所以只能用活的鸡胚等培养。
分层提分
题组A 基础过关练
1.下列有关细胞学说的叙述正确的是( )
A.细胞学说认为一切生物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物所构成
B.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性和多样性
C.施莱登和施旺提出,细胞会对整体的生命起作用
D.细胞学说将人们对生物的研究从微观领域带入宏观领域
2.下列各组生物或细胞,均能完成该种生物各项生命活动的一组是( )
A.洋葱表皮细胞和新冠病毒
B.人体口腔上皮细胞和草履虫
C.大肠杆菌和变形虫
D.萌发的小麦种子和白菜叶肉细胞
3.关于生命系统结构层次的描述,错误的是( )
A.除病毒外,一切生物都是由细胞构成
B.生物体结构和功能的最基本单位是细胞
C.地球上最大的生态系统是生物圈
D.某水库中全部鲫鱼个体的总和属于群落
4.科学家认为“一切生物学问题的答案最终都要到细胞中去寻找”,下列叙述支持这一观点的是( )
①细胞是生物体结构和生命活动的基本单位
②单细胞生物由单个细胞执行一切生命活动
③多细胞生物通过不同细胞合作共同完成生命活动
④