必修1 第1课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（Word教师用书）-【状元桥】2023高考政治一轮总复习(新教材 新高考)

第一课　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课标内容 核心素养 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2．分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。 政治认同 认同社会主义代替资本主义是历史的必然，树立共产主义必定能实现的信念。 科学精神 揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力，弘扬科学精神。 公共参与 积极参与建设中国特色社会主义的实践。 考点一　原始社会的解体和阶级社会的演进 1．原始社会 (1)发展水平：原始社会是人类社会发展的__最初阶段__，也是最低阶段。 (2)生产力状况 旧石器时代 特点 人们主要以采集天然食物为生 新石器时代(距今约1万年前) 特点 __原始畜牧业__和__农业__开始出现，人们成为生产者 作用 得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方，大都成为人类文明的摇篮 (3)生产关系的特点 基本特点 共同劳动，共同占有__生产资料__，在生产中结成__平等互助__的关系，__平均__分配劳动产品 决定因素 是由低下的生产力决定的 (4)生活单位 基本单元 按照血缘关系结成的__氏族__ 管理方式 人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定 变化发展 近亲→氏族部落→部落联盟 [提醒]原始社会不是人类的理想社会 原始社会虽然平均分配生产资料，没有剥削和压迫，但并不是人类的理想社会。因为当时的生产力水平极其低下，原始人生活极其艰苦，维持生存非常困难，处于野蛮状态。 (5)原始社会的解体 生产工具改进推动,__生产力发展__(根本原因)→__个体劳动__盛行(具体原因)→生产资料转归家庭私有→__私有制确立__(以土地变成私有财产为标志)→贫富分化加剧原始社会解体(结果)。 2．奴隶社会 (1)阶级的产生 (2)奴隶制生产关系的特点(见P3)。 (3)国家 产生 __奴隶主阶级__和__奴隶阶级__是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的__主要__矛盾。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，奴隶制国家产生 实质 国家是阶级矛盾__不可调和__的产物，是__阶级统治__的工具 (4)奴隶制社会的历史进步性 金属工具的广泛使用、城市的出现、__文字__的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱__蒙昧野蛮__的状态，迈入了文明时代的门槛。 3．封建社会 (1)封建制生产关系的特点(见P3)。 (2)封建社会的主要矛盾：__农民__阶级和地主阶级之间的矛盾。 (3)统治特点 4．资本主义社会 (1)资本主义生产关系 ①特点(见P3)。 ②建立的基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖__劳动力__的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作__资本__。在历史上，西方资产阶级依靠暴力、通过__掠夺__促使这两个条件形成。 (2)资产阶级革命 原因 资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。但是，封建制度的存在阻碍资本主义发展 领导阶级 代表新的生产关系的资产阶级，在反封建斗争中发挥了领导作用 过程 新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用劳动人民的力量，发动了向封建地主阶级夺取政权的革命 意义 __资产阶级革命__的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段 (3)资本主义社会的发展 ①历史进步性：资本主义制度的确立，__工业革命__的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。 ②资本主义经济危机 a．基本特征：__生产过剩__。 b．直接原因：__生产无限扩大__的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 c．根本原因：__生产社会化__和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾，这一基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 ③必然灭亡 a．原因：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的__总根源__。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 b．趋势：资本主义终究要被__社会主义__所取代，这是历史发展的必然趋势。 1．各种社会形态生产关系特点比较 社会 形态 生产力 生产关系 生产资料所有制 人与人之间的关系 产品如何