专题03 正确使用标点符号（精讲课件）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（广东适用·3+X）

专题03 正确使用标点符号 第一部分 语言知识与应用 1 《2022年广东省高职高考“3+证书”语文考试大纲》第一部分语言知识与应用，关于要求： 正确使用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号)。 考情分析 2 考情分析 在广东省的高职高考中，对于标点符号的考查，命题方式采取给出4个语句，选择标点符号使用正确的一项。2018年，2022年高职高考中没有考查标点符号知识点，2019-2021年都有考查到该知识点。“标点符号”知识点是一个轮考的知识点。近年来，顿号、逗号、书名号、冒号、问号、双引号等考查得频繁。考生应在复习中应熟练掌握考纲要求的15种标点符号的用法，并能正确运用。 3 ▷常见标点符号用法 标点符号是现代书面语言里不可缺少的一个组成部分，表示说话的间歇、停顿、语气和语调。标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。 标点符号包括两大类：点号和标号。常见的点号有7种，标号有8种。 知识储备 点号 句号 问号 叹号 逗号 顿号 分号 冒号   。 ？ ！ ， 、 ； ：   标号 引号 括号 破折号 省略号 着重号 书名号 间隔号 连接号 ‘’ () —— …… . 《》 · － “” [] 〈〉 4 ▷ 点号与标号 知识储备 点号是点断，表明语句间的停顿、结构关系和语气。标号是标明，标明语句的性质和作用，其中着重号、间隔号、连接号不大常用，不在考试范围之内。 一、顿号、逗号、分号 顿号、逗号、分号表示了句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。 (一)顿号用法 ①大并套小并，大并逗，小并顿。(并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。如：过去、现在、未来，上下、左右，都是相互联系、相互影响的。) 5 ▷ 点号与标号 知识储备 ②并列谓语和并列补语，中间不用去打顿。(并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。如：你要不断进步，识字，生产。 其中“进步”“识字”“生产”充当谓语，中间用逗号，不用顿号。) ③集合词语连得紧，中间不要插进顿。(集合词语结构紧密，不能用顿号隔开来。如“这所学校有23000名中小学、师生员工。”“中小学”“师生员工”中间就不能用