内容正文:
1840年
1919年
1949年
鸦片战争
五四运动
新中国成立
旧民主主义革命
新民主主义革命
导言课
中国近代史
一个社会性质:半殖民地半封建社会
两对矛盾:外国资本主义(后变为帝国主义)VS中华民族(后变为主要矛盾);封建主义VS人民大众
一个任务:反侵略反封建(民族民主革命)
四个阶级:地主阶级、农民阶级、资产阶级和无产阶级
三条线索:屈辱、抗争与探索
半殖民地:国家有政府,但没有完全主权
半封建:仍然是封建社会和自然经济占据主导地位,但是受到西方工业生产的影响,中国资本主义开始产生和发展。
单元学习目标
(1)通过了解鸦片战争中列强侵华的主要史实,初步认识鸦片战争及《南京条约》等不平等条约对中国近代社会的影响。
(2)了解太平天国运动的兴衰。
单元导语关键词:鸦片战争后,逐步沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争,进一步加剧了中国的社会危机。在内忧外患中,洪秀全领导了太平天国运动,沉重的打击了清朝的统治和外国侵略势力。
第一单元
中国开始沦为半殖民半封建社会
半殖民地:国家有政府,但没有完全主权
半封建:仍然是封建社会和自然经济占据主导地位,但是受到西方工业生产的影响,中国资本主义开始产生和发展。
单元知识思维导图
阶段特征 政治 一方面近代列强发起的一系列侵略战争使中国的独立主权、领土完整等受到严重侵犯,逐步沦为半殖民地半封建社会;农民阶级掀起太平天国运动
经济 随着列强的入侵,中国的经济结构发生质的变化,自然经济逐渐解体,并被纳入资本主义世界市场;
文化 清朝统治者从“天朝上国”的迷梦中逐渐惊醒,面对西方列强的入侵,以林则徐和魏源为代表的地主阶级开明派开眼看世界,开始提出向西方学习。洪仁玕首次提出在中国发展资本主义的方案。
时代趋势 近代中国的觉醒
单元历史阶段特征
第一单元
中国开始沦为半殖民半封建社会
课堂导入
虎门销烟历时23天,销毁鸦片19187箱和2119袋,这237万斤的鸦片,换到现在用4吨载量的卡车来装,需要近300辆!数量巨大!
1987年,联合国把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”。
你知道“6·26”国际禁毒日的来源吗?
核心素养时代
第1课 鸦片战争
新课标
新课标新教学
第一单元 中国开始沦为半殖民半封建社会
评价目标
评价任务
思维创新
素养拓展
教学评一致性
课堂导入
Step
01
Step
02
Step
03
立足时空观念,对比分析鸦片战争前的世界和中国,了解虎门销烟、鸦片战争的背景
2022年课程标准:
通过了解林则徐虎门销烟等鸦片战争期间的主要史事,以及《南京条约》等不平等条约的签订,初步认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
评价目标导航
时空观念
唯物史观、史料实证
唯物史观 历史解释
立足唯物史观和时空观念,了解鸦片战争的经过,通过材料分析认识到鸦片战争的失败的根本原因
立足唯物史观,通过《南京条约》,多角度分析鸦片战争对中国影响,理解半殖民地半封建社会的含义
6
林则徐禁烟(1839年)
原因
鸦片危害
过程
意义
①国内:鸦片战争爆发之前,清朝统治下的中国危机四伏;
②国际:英国成为头号工业强国,对外不断进行殖民扩张;
③直接:19世纪前期,在中英贸易中,中国处于出超地位。
①经济上:白银大量外流直接威胁清政府的财政 ;②政治上:官吏更加腐败; ③军事上:军队战斗力被削弱;④生活上:严重摧残了鸦片吸食者的身心健康。
虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,
显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
1838年底,道光帝派林则徐到广东查禁鸦片——1839年6月3日至25日,虎门销烟
每年6月26日是国际禁毒日
学法提示:原因试从国内、国际、直接原因对比分析归纳。
(自主学习)
评价任务一:鸦片走私与林则徐禁烟
阅读教材第一子目,先独学后合作讨论,小组形成结论后由小组B层学生展示。
7
【展示课前预习成果】阅读教材P2第一段,完成下列图示。
世界
中国
封建专制
资本主义
商品经济
船坚炮利
殖民扩张
小农经济
装备废弛
闭关自守
政 治
经 济
军 事
外 交
先进工业文明
落后农业文明
VS
思考:鸦片战争前正常的中英贸易状况如何?
8
中国
英国
呢绒、布匹
茶叶、生丝、瓷器
(很难卖出去 )
(很畅销)
贸易结果:
许多白银流入中国。
英国是如何改变这种状况的?
正常贸易正常贸易
英国无法获利英国无法获利
鸦片贸易鸦片贸易
(出超)
(入超)
1、鸦片走私:
【合作探究】
思考:鸦片战争前正常的中英贸易状况如何?
出超:出口大于进口
入超:进口大于出口
思考:鸦片的大量输入给中国带来什么危害?
资料一:瘾至,其人涕泪交