内容正文:
丹东市2021~2022学年度(下))期末教学质量监测
高二生物学
一、单选择题:
1. 建设生态文明,要求公民尽量降低自己的生态足迹。下列做法能减小生态足迹的是( )
A. 多吃蔬菜、水果,少吃肉类 B. 由步行改为开车出行
C. 夏天将空调温度调得很低 D. 尽量使用一次性用具
2. 鸭绿江口湿地自然保护区生物多样性丰富,是世界上最理想的三大观鸟地之一。但经济发展过程中,环境污染和资源的过度利用等,导致了湿地功能的退化。下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A. 人们在观鸟地欣赏壮观的鸟浪,这体现了生物多样性的间接价值
B. 人类活动可能会导致该湿地某些物种栖息地丧失或碎片化
C. 保护湿地,需要立法禁止人类开发、利用湿地生态系统
D. 应将其他地区濒危野生物种迁移到该自然保护区并加以保护
3. 习近平总书记指出:“要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”以下事例与其所体现的生态工程的主要原理搭配正确的( )
选项
事例
体现的主要原理
A
对垃圾进行焚烧处理
循环原理
B
桑基鱼塘中有效选择生物组分并合理布设
自生原理
C
根据当地的气候条件选择适宜的绿化树木
整体原理
D
解决“封山育林”区农民的烧柴、生计等问题
协调原理
A A B. B C. C D. D
4. 微生物发酵技术促进了中华民族饮食文化的发展。下列叙述错误的是( )
A. 腐乳制作:豆腐发酵过程中起主要作用的微生物是毛霉
B. 腌制泡菜:需要将盐水煮沸,其目的是杀灭杂菌并去除水中的溶解氧
C. 果醋发酵:当缺乏糖源和氧气时,醋酸菌将乙醇转化为乙醛进而转化成醋酸
D. 啤酒发酵:大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成
5. 白菜和甘蓝均为二倍体,下图为培育白菜—甘蓝杂种植株的过程。下列叙述错误的是( )
A. 过程①表示获得原生质体,可利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B. 过程②可用高Ca2+—高pH融合法诱导原生质体融合
C. 过程③需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D. 最后获得的再生植株属于二倍体
6. 紫杉醇是红豆杉属植物产生的一种复杂的次生代谢物,对多种癌症都有一定的疗效。下图为利用植物细胞培养技术工业化生产紫杉醇的流程,下列叙述正确的是( )
A. 过程①必须光照以增加有机物的来源
B. 紫杉醇属于有机大分子,是植物基本生命活动所必需的物质
C. 可利用培养的动物癌细胞来检测紫杉醇的抗癌活性
D. 利用植物组织培养技术提高单个细胞中次生代谢物的含量可实现细胞产物工厂化生产
7. 牛胚胎工程包括胚胎移植、胚胎分割等胚胎生物技术,该技术可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,为优良种畜的大量繁殖提供有效的解决办法。下列说法错误的是( )
A. 胚胎发育早期,有一段时间细胞数目增加,但胚胎总体积并不增加
B. 为避免受体母牛对植入的胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂
C. 胚胎移植中的供、受体雌性动物都要进行同期发情处理
D. 胚胎分割一般选用发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚
8. 下列关于ATP的叙述,错误的是( )
A. ATP水解后转化形成的ADP比ATP更稳定
B. 正常活细胞中ATP末端磷酸基团的周转是极其迅速的,其消耗与再生速度相对平衡
C. ATP水解释放的磷酸基团可使某些蛋白质分子磷酸化,使其空间结构改变,活性也被改变
D. 细胞中许多吸能反应与ATP的合成相关联,许多放能反应与ATP的水解相联系
9. 如图是绿色植物光合作用过程中叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱图。据图分析下列叙述正确的是( )
A. c为类胡萝卜素,它在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
B. 叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,而不吸收绿光,绿光被反射出来,所以叶片呈绿色
C. 可根据绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同来提取色素
D. 胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,叶绿素b在层析液中的溶解度最小
10. 下列有关细胞结构与功能的相关性,叙述错误的是( )
A. 溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老损伤的细胞器
B. 细胞核上的核孔,有利于核质之间物质交换和信息交流
C. 线粒体内膜某些部位内折成嵴,增大了有氧呼吸酶的附着面积
D. 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,具有维持细胞形态等功能
11. 下列有关教材实验的叙述,正确的是( )
A. “探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水与失水”实验属于对比实验
B. “探究pH对酶活性的影响”实验可选择蛋白质、胰蛋白酶和双缩脲试剂
C. “探究酵母菌细胞呼吸方式”实验,要设置有氧和无氧两种条件,两组均为实验组
D. “DNA的粗提取与鉴定”实验,离心研磨液是为了加速DNA的沉淀
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