精品解析：广东省云浮市2021-2022学年高二下学期期末教学质量检测生物试题

云浮市2021~2022学年第二学期高中教学质量检测 高二生物学 一、选择题： 1. “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”以上节选自鲁迅的《从百草园到三味书屋》，文字描述的整个场景属于生命系统的什么结构层次? （ ） A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈 2. 利用农作物秸秆等纤维质原料生产乙醇，经加工可制成燃料乙醇，从而减少了对石油资源的依赖，下图为生产燃料乙醇的简要流程，据图分析错误的一项是（ ） A. 要得到微生物A，最好选择富含纤维素的土壤采集土样 B. 图中②过程常用的微生物B是酵母菌 C. 微生物A和微生物B可利用碳源相同 D. 可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用 3. 羊奶的脂肪颗粒体积为牛奶的三分之一，更利于人体吸收，其维生素及微量元素含量明显高于牛奶，并且长期饮用羊奶不会引发肥胖。欲利用胚胎工程技术加快高产奶的萨能山羊的繁殖，下列说法正确的是（　　） A. 为使萨能母羊超数排卵，可在其饲料中添加适量的促性腺激素 B. 卵裂期的细胞数量增加，但细胞的体积和细胞内有机物的种类会减少 C. 为提高胚胎利用率，可采用胚胎分割，胚胎移植等无性生殖技术 D. 生产上可选用原肠胚细胞进行性别鉴定 4. 下图为某自然生态系统的数量金字塔。下列叙述错误的是（ ） A. 图中生物缺少构成生态系统的部分组成成分，但可以构成食物链或食物网 B. 所有生态系统中消费者的数量都要少于生产者的数量 C. 图中可以表示各营养级的生物数量，也可以表示各营养级同化的能量 D. 若图中为能量金字塔，则说明能量在营养级之间的传递逐级递减 5. 干扰素是动物体内的一种蛋白质，可用于治疗病毒的感染和癌症，但干扰素在体外保存很困难。若将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸，则其在-70℃的条件下可保存半年，给广大患者带来福音。下列叙述正确的是（ ） A. 题干所述对干扰素进行改造的过程属于蛋白质工程的范畴 B. 改造后的干扰素保存时间延长与该干扰素中氨基酸的种类和数量发生改变有关 C. 通过该过程制造的蛋白质都是自然界中已经存在的蛋白质 D. 该过程能够实现对蛋白质的结构进行设计和改造，不需要依赖基因 6. 为加大对濒危物种的保护，可采取建立自然保护区的措施，将割裂的栖息地连接起来。促进濒危物种种群数量的增加。下列说法正确的是（ ） A. 将制裂的栖息地连接，促进了不同濒危物种间的基因交流 B. 为加大对濒危物种的保护，应禁止对濒危物种进行开发，利用 C. 繁殖期的雄性动物为驱赶其他同伴发出的鸣叫声，属于行为信息 D. 建立自然保护区属于就地保护，是保护濒危物种的唯一有效手段 7. 图为利用装置进行传统果酒发酵的示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 在酒精发酵的过程中，通气口应该是关闭的，以便创造无氧环境 B. 可以向锥形瓶内滴加重铬酸钾或观察烧杯有无气泡来判断是否有酒精生成 C. 若用该装置进行果醋发酵，则通气口进入的空气是可以不进行杀菌的 D. 果酒发酵过程中，将通气口打开并接种醋酸菌便可能有醋酸生成 8. 某研究小组在大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验，在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素（浓度相同）的无菌滤纸片，d处滤纸片浸有无菌水。培养后的结果如下图所示。下列判断错误的是（ ） A. 图中微生物的接种方法为稀释涂布平板法 B. a、b处的抗生素的抑菌效果相差不大 C. c处的微生物发生了基因突变，产生了抗药性 D. 该培养基pH为中性或弱碱性 9. 下列关于动物细胞融合技术及其意义的叙述，错误的是（ ） A. 融合后的动物细胞具有原来两个或多个动物细胞的细胞核 B. 灭活病毒可以诱导动物细胞融合与病毒表面的糖蛋白有关 C. 动物细胞融合后的杂交细胞在体外培养时可加入CO2以维持培养液pH的稳定 D. 细胞融合技术突破了有性杂交的局限，动、植物细胞也可以融合 10. 菊花组织培养的过程如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. ①过程可以用高压蒸汽法对茎段进行消毒处理 B. ②过程将外植体的1/4~1/2插入诱导愈伤组织的培养基中 C. ④过程应当给予光照，促进叶绿素的合成以便于进行光合作用 D. 整个过程中细胞发生了基因突变和基因重组 11. 现代生物技术发展迅猛，改变着人类的生产和生活方式，成为促进社会和经济发展的重要力量。生物技术在给人带来福音和便利的同时，对人类社会的安全性也产生了一定的影响。下列有关说法正确的是（ ） A. 转基因技术是提高生物多样性的一种重要手段