浙江省舟山市2021-2022学年高二下学期期末考试通用技术试题

舟山市 2021 学年第二学期期末检测 高二技术试题卷 第二部分 通用技术 (共 50 分) 一、选择题(本大题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,不选、多选错选均不得分) 1 .如图所示是一款轨道插座。使用时可任意增加插座组件,解决了厨房用电器多插座不够用的 问题。从技术的性质角度分析,下列说法恰当的是 ( ▲ ) A .手动移动插座位置,体现技术的实践性 B .大间距五孔,可同时满足二插与三插,体现技术的综合性 C .可任意增加组件适用于电器设备越来越多的厨房,体现技术的复杂性 D .插座与轨道的设计,类似于以往的轨道灯,没有体现技术的创新性 第 1 题图 第 2 题图 2.“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面预选着陆区,并开始了月球探测工作。此前,中国科 学家做了无数的技术试验, 以确保任务成功,如图所示为科学家在实验基地做的爬坡试验, ( . . )下列关于技术试验的说法中错误的是 ( ▲ ) A .通过技术试验可以发现问题,推动设计的发展 B .技术试验可以为设计的评价提供准确、客观的数据 C .测试时可借助计算机采集和分析数据,但不属于虚拟试验法 D .该爬坡试验能测试试验对象的性能,其方法属于移植试验 ( . . )3 .下列尺寸中主要考虑的不是人机关系的是 ( ▲ ) A . 沙发椅面的高度 B .卧室顶灯的高度 C . 台灯的高度 D .阳台扶手的高度 舟山市 2021 学年第二学期高二技术期末检测卷 (第 9页共 16 页) 4 .如图所示的是手动拉蒜器,拉动拉环可快速将蒜瓣打成蒜蓉。从人机关系角度分析,下列说 法中不正确的是 ( ▲ ) A .造型简洁,配色和谐,考虑了人的心理需求 B .拉环大小适中,考虑了人的静态尺寸 C .拉动拉环可快速将蒜瓣打成蒜蓉,实现了高效目标 D .外壳采用高强度塑料,不易损坏,实现了安全目标 第 4 题图 第 5 题图 5 . 如图所示为某零件立体图及其主视图和俯视图,正确的是左视图是 ( ▲ ) A . B . C . D. 科创实验室雕刻机的其中一个夹持装置损坏了,小明打算用实验室现有的 1cm 厚的钢板加工 一个,如图所示是小明绘制的夹持件三视图及其尺寸标注,完成第 6-7 题。 第 6-7 题图 舟山市 2021 学年第二学期高二技术期末检测卷 (第 10页共 16 页) ( ........ . )6 .你作为图纸审核人审核该图样,该图样中的三视图及其尺寸标注不正确 (包括漏标) 的共有 ( ▲ ) A .3 处 B .4 处 C .5 处 D .6 处 7.小明用长 50mm,宽 40mm 的钢板在通用技术制作室制作该零件,下列操作中恰当的是( ▲ ) A .钻Φ10 的孔时,先选择麻花钻并安装,后用平口钳夹持该工件钻孔 B .该零件的加工过程不需要使用划规 C .锉削后,工件表面的锉屑用钢丝刷清除 D .用手钳夹持钢板,用平锉锉削 R15 的弧度 8 .如图所示是一款数字式多用电表及其评价坐标图。根据坐标图,下列分析中不恰当的是( ▲ ) A .创新性一般 B .测量精度高,读数方便 C .性价比较高 D .携带非常方便 第 8 题图 第 9 题图 9 .如图所示为某新型减震拉杆,用于发动机减震。发动机与支撑板连接,当发动机震动时,震 动产生的压力转换成弹簧、弹性橡胶球的弹力和滑槽内空气的压力。压力消失时滑杆和支撑 ( . . )板复原。以下说法错误的是 ( ▲ ) A .当发动机震动时,连杆 1 受压 B .当发动机震动时,连杆 2 受弯曲、受压 C .当震动压力消失时,弹簧处于压缩状态 D .连杆 1 和滑块之间的连接属于动连接 舟山市 2021 学年第二学期高二技术期末检测卷 (第 11页共 16 页) 10.如图所示为木屋的承重结构及各组成部分的说明图,木屋抗震效果较好得益于木材自身的性 能和结构的合理性。地震波主要以横波 (水平抖动) 和纵波 (上下震动) 的形式传递,以下 关于木屋抗震结构设计的说法错误的是 ( ▲ ) A .地震到来时榫头主要受剪切 B .将右图连接件换成金属连接件可以提高结构的强度 C .木屋的连接处采用桁架加强了木屋的强度 D .地震时榫头和卯口开合转动,通过小量拔榫消耗地震能量 11.根据市防控办落实常态化核酸检测要求,小明所在学校要组织全员核酸检测,师生可凭预约 码或者健康码进行检测,检测完成后可以为没有智能手机的人员发放核酸已采凭证。为快速 有效的完成全校师生的核酸检测,小明设计了如下的检测流程,其中最合理的是 ( ▲ ) A . B . C . D . 舟山市 2021 学年第二学期高二技术期末检测卷 (第 12页共 16 页) 如图所示为一款酒店用智能座