内容正文:
高考考点
考题统计
命题分析
秦汉和魏
晋南北朝
的经济
2021·全国乙卷·25
以西汉末、东汉中期部分地区民户数量为切入点,考查汉代长江以南经济的发展,说明了南方生产力的发展,社会秩序稳定
2020·全国卷Ⅲ·25
以曹操实行屯田为切入点,考查其影响,体现其政治立场是以人民为中心的思想,为人民减负,稳定了社会秩序
2018·全国卷Ⅱ·25
从汉代土地兼并与自耕农经济的关系入手,考查正确的世界观和方法论
2017·全国卷Ⅲ·25
从西汉前期的农牧业、采矿业、手工业和商业恢复和发展切入,考查正确的世界观和方法论
秦汉和魏
晋南北朝
的文化
2019·全国卷Ⅱ·25
以西汉学术思想特点为切入点,考查其产生的原因,体现了正确的世界观和方法论
2019·全国卷Ⅲ·25
从龙门石窟佛像表情、服饰变化的原因入手,考查传统优秀文化的影响,体现文化自信
2018·全国卷Ⅲ·26
以古代药学发展的原因为切入点,考查制度自信,民族自信
3个微知识提醒点/ 4个结论要语判断点/ 4个图画解史点
考点1 秦汉和魏晋南北朝时期的经济
一、农业的发展
1.耕作方式
(1)西汉赵过推广耦犁,东汉时推广到珠江流域。
(2)汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
2.耕作技术
(1)西汉时,赵过推广代田法。
(2)西汉发明播种工具耧车。
(3)魏晋南北朝时,北方旱地形成耕耙耱技术。
3.水利灌溉
(1)汉朝出现漕渠、白渠、龙首渠等。
(2)曹魏时改制的翻车用于灌溉。
二、手工业的进步
1.概况:汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归官办。
2.成就
(1)冶金业:南北朝时出现灌钢法。
(2)制瓷业:东汉烧出成熟的青瓷;北朝烧出成熟的白瓷。
(3)纺织业
①丝织技术相当成熟,能织出二十多个花色品种。
②西汉时期,通过丝绸之路,中国丝绸远销欧亚。
三、古代商业
1.商业发展
(1)受时间、地点的限制,总体水平不高。
(2)由于开通陆上和海上丝绸之路,中外贸易发展。
2.商业政策:汉武帝实行货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理,向工商业者加重征税等措施,抑制富商大贾的势力。
[图解历史]古代农业和古代手工业的关系
[微点提醒] 官营手工业生产的产品不投放市场
官营手工业生产不计成本,产品不投放市场,生产的目的主要是满足国家的需要,即使有一些官营手工业产品流入外国,也主要是由统治者作为赠品,赏赐给外国人的。
[结论要语] 辨一辨
1.汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业辅助性的耕作方式。( × )
2.汉朝创立了重农抑商政策,实行盐铁官营,打击富商大贾势力。( × )
考点2 秦汉和魏晋南北朝时期的思想、科技文化
一、汉代儒学成为正统思想
1.董仲舒的新儒学
(1)背景
①经济:汉武帝时期,经济恢复发展,国力增强,为中央集权的加强奠定了物质基础。
②政治:诸侯国势力膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,威胁西汉的稳定。
③思想:道家“无为而治”的思想已不能满足加强中央集权的需要。
(2)内容
①为加强中央集权,提出“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。
②为加强君权,宣扬“君权神授”“天人合一”和“天人感应”学说。
③为维护统治秩序,提出“三纲五常”。
(3)特点:把道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,形成具有时代特色的新儒学体系。
2.儒家思想主流地位的确立
(1)汉武帝的尊儒措施
①思想:全面肯定董仲舒的新儒学思想。
②政治:起用儒学家参与国家大政。
③教育
a.教科书:规定儒家经典为教科书。
b.中央兴办太学,地方设立郡县学,初步建立地方教育系统。
(2)影响:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。
二、秦汉时期的科技文化
1.造纸术:西汉前期已有纸,东汉蔡伦改进造纸术。
2.农学:西汉时期氾胜之的《氾胜之书》。
3.医学
(1)战国问世、西汉编订的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。
(2)东汉张仲景的《伤寒杂病论》创造性地提出辨证施治的方法,奠定了中医临床学的基础。
三、魏晋南北朝时期的思想、科技文化
1.文化的融合
《齐民要术》
①背景:黄河流域出现民族融合高潮;游牧文明向农耕文明的转变;黄河流域农业生产的恢复发展。
②评价:系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验,对中国古代农学的发展产生重大影响
三教合一
魏晋南北朝时期,社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴求,儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展
2.书法绘画
类别
特征
代表人物
楷书
笔画详备,结构形体严整,实用价值高
魏晋钟繇、王羲之
草书
笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,审美价值高
东晋王羲之、王献之