内容正文:
智磨螺鸯多家 五、把句子补充完整。(5分) *100分* 三年级语文·上册 1.这是( )( )的地毯。 2.西沙群岛的海里各种各样的鱼多得( 期末过关检测卷 3.我( )地望着( )的妈妈。 时间:100分钟 满分:100分 六、背一背,填一填。(10分) 1. 。1 停车坐爱枫林晚,霜叶红于 学校 题号 四 五 六 总分 二月花。从“ ”可以看出,描写的是 得分 季的景色。 一、拼一拼,写一写。(16分) 2.当微风拂过,那声音 ,好像呢喃细语,让人感受到 弥 wǔ qǔ guan cha giang bi jiǎzhuang 班级 是给田野的,看,田野像 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰, yan zou Iěng dong dòng lio lei 七、回顾课文内容完成练习。(15分) 1.春天,树木 新的枝条, 嫩绿的叶子。山上 姓名 的 融化了,雪水汇成小溪,淙淙地 二、给下列词语注音。(4分) 2.红头的旅行真是惊险,它和草一起被大黄牛吞到 ,躲过了 大黄牛的牙齿,被吞到 ,幸好牛肚子一共有 ,等 它再次细嚼慢咽时,红头就在牛肚子随着草一起移动,从 不 线 到 ,又从 回到了 在青头的帮助 姿势 喇叭 辽阔 中弹 弥 下,红头被牛喷了出来。 三、形近字组词。(8分) 3.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中 内答题 给带点的字注音是:( )这句话的意思是: 饮( 猎( 堆( 霜( )( ) 砍( 惜( 准( 雾( 八、口语交际。(6分) 四、选词填空。(4分) 我发现爱玩手机的人特别多,不光是大人在玩,许多同学也在玩。 空荡荡静悄悄闹哄哄兴冲冲懒洋洋 我觉得 ,所以我 1.教室里( )的,一个人也没有。整个校园也是( )的。 想对大家说: 2.小明( )地跑进院子,看到一只小狗( )地趴着晒太阳。 -53 -54 九、阅读天地。(17分)》 4.作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形:脑袋→( 图舞爆登帝春 美丽的“小花鹿” →( )→( *100分* )→( 去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不 ( )(6分) 会跳,是个泥制的储(chǔ)蓄(xù)罐(guan)。 十、习作。(15分) “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖 生活中处处都有美,需要我们用眼睛去看,用耳朵去听,还可以用鼻 着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里, 子去闻。最近,你观察到了什么呢?快快拿起笔来,把你观察到的内容 那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微噘(u)着,像是要跟 写下来吧! 我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它 要求:语句通顺,不写错别字,不少于250字。 那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲 在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这 一下,它变得更加神气和漂亮了。 自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去 那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后 脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了 鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。 线 一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸 了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功 劳真不小啊 1.给最后一自然段加上标点。(5分) 2.联系上下文解释词语。(4分) 倾听: 功劳: 3.第二自然段是围绕哪句话来写的,用“”画出来。(2分)》 -55 56四、1.④⑤ 五、shào shen zhong dòuchùshe七、l.V 师吧,他又犯错了。我真不不知道怎么 2.⑥①③② diao jicàdai 2.×留一—流 办。 五、略 六、略 3.× 天上有白白的云朵。 李丽,我有个问题想请教你。我检查作 六、4213偷枣聪明高明 七、没头没脑张牙舞爪眼疾手快 4.×像 —橡去掉“文具” 业的时候,我的好朋友东东没有完成作 七、略 八、1.争执:争论中各持己见,不肯相让。 提心吊胆 黄橙橘绿层林尽染 5.×族- -旅 业,还叫我不要告诉老师,你说我该怎 争先恐后:争着向前,唯恐落后。 天高云淡五谷丰登 七手八脚 6.×象—像在—再已—以 么办呢? 2.古时候三个和尚山上的一座庙 百发百中四面八方七嘴八舌 八、1.A 你可以让他在规定的时间补齐,否则的 八、略 2.A 话就告诉老师。这样,既很好地完成了 3.时间开始不久后来 九、略 九、71362485 老师交给你的任务,也帮助了好朋友。 4.水缸里不能没有水。 十、波澜壮阔→哗啦哗啦饼干→西瓜 专项过关检测卷三 谢谢你,你的办法真好,帮我解决了这 5.三个和尚都开始挑水了,水缸里的水 春光明媚→五谷丰登衣架