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六年级 下册
期 末 冲 刺 卷 三
时间:45分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、 (共17分)
1.被人尊重会让我们感到愉快、满足,充满 。
2.俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给
别人带来 和 。
3.2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候
变化大会上一致通过 ,于2016年11月4日,正式生效。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订 、
制定 等方式来限制人类对地球的伤害。
5.尊重自己还表现为:维护自己的 ,爱惜自己的 ,信守自
己的 承诺 。
6.远古先民在采集生活中逐渐学会 农作物,在狩猎生活中学会了
动物,经过长期努力,最终实现了从采集到 、从渔猎到
的伟大变革。
7. 的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
8. 发现和 发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人
类的生存与生活方式。
9.19世纪初,达尔文提出 ,改变了人类对整个世界和人类自
身的看法。
二、 (共18分)
1.我感觉喜欢自己的人不多,很自卑。 ( )
2.每个人都有可爱之处,关键在于发现。 ( )
3.第二次世界大战以后,世界已经进入平静状态。 ( )
4.我们可以把减震器用在地震多发地区的建筑里。 ( )
5.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感。 ( )
6.甲骨文是古埃及的象形文字。 ( )
7.黄河流域的半坡人在距今六千年前就已经开始了定居生活。 ( )
8.科学技术的发展不会对环境有所影响。 ( )
9.科技的发展改变了世界。 ( )
三、 (共18分)
1.当出租车司机师傅辛苦地为我们服务时,我们( )。
A.不需要感谢他们 B.要尊重他们的劳动
C.我们付钱了不用尊重他们
2.《开学第一讲》请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。采访中,主持
人单膝跪地,和老人平视。这种采访传递的内涵是( )。
A.尊重 B.信任 C自尊 D.自信
3.“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏
莲叶南,鱼戏莲叶北。”此词描绘了一幅人类和大自然( )的景象。
A.相互独立 B.和谐相处 C.互不干涉
4.下面各项中,( )不是适度地维护自己。
A.不过分敏感,保持情绪稳定
B.既相信自己的能力,也认识到别人的优秀
C.理性对待他人意见,分析问题时对事不对人
D.别人的批评伤了我的自尊心
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5.金字塔是古埃及文明的象征,它不能证明古埃及人民在( )方面达到
的高度。
A.建筑学 B.数学 C.物理学 D.医学
6.人们在长期的生活交往中形成了不同的礼仪方式,下列属于关系比较亲
近的欧洲人打招呼的方式是( )。
A.贴面礼 B.握手 C.双手合十
7.( )的发明提供了新的动力,极大地促进了生产、生活的发展。人类
社会由此进入了机器大工业时代。
A.蒸汽机 B.火车 C.电机 D.轮船
8.下列属于区域性国际组织的是( )。
A.联合国 B.欧洲共同体 C.国际奥林匹克委员会
9.1986年9月25日,在美国,世界各国儿童代表共同签订了( ),表达
了世界儿童渴望和平的美好愿望。
A.《世界儿童和平条约》 B.《不扩散核武器条约》
C.《全面禁止核试验条约》
四、 (12分)
下列为常见的自然灾害预警信息,请你根据图片寻找相应的预警内
容,并指出预报的气象灾害可能造成的危害最大的是哪个?
五、 (共35分)
1.举例说说你知道的环境问题,对于这些环境问题我们需要做些什么。
2.中国文化不仅仅是汉语走向世界,在其他方面也对世界有所影响。请你
说说你知道哪些走出国门的中国文化。
3.战争会给人类带来什么样的危害。
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本册习题参考答案
期末冲刺卷一
一、1.尊严 2.人格尊严 3.自然环境 和谐 4.人类文明 5.文明时代 交融
6.哥白尼 “地心说” 7.麦哲伦 球体 8.权威 和平 发展 9.正义 和平
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√
三、1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.C 9.A
四、1.这样做是不对的。中华民族向来把尊师看成一种美德,不管是哪一科的老师我
们都要尊重。尊重老师,意味着懂得接受。接受是尊重的前提,若无接受,必无尊
重。老师把自己的知识无私地传授给我们,我们要对老师心存感激。
2.①不乱扔垃圾,