[名校联盟]山东省烟台市黄务中学鲁教版(五四制)语文七年级下册 现代文阅读教案

2014-04-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2014-04-30
更新时间 2014-04-30
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2014-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3431879.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教学 年级 初二 教学时间 2014年 月 日 第 周 第 课时 课 题 课外阅读练习 课型 练习课 主备 教师 孙茂安 二次备课教师 教学 目标 1、通过阅读练习,巩固阅读方法,训练学生答题技巧,增加学生阅读量。 教 学 重 点 难 点 引导学生准确把握文章思想,做到审题到位,答题规范、完整。 教学资源 多媒体 教法与学法 讲授法、合作探究法 通案内容设计 个案内容设计 教 学 内 容 明确阅读方法: 解答现代文阅读题应分三步走: 第一步,纵观全文,把握主旨 一是理清文章的思路。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。 第二步,认真审题,定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。 第三步,筛选组合,定向表述 文学作品阅读多为主观题,其题干不仅能显示答题的区域,还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题,问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。 附:答案 《你并不是个坏孩子》: 1.学生给“我”打电话,告诉“我”曾经说给他的一句话。 2.作者运用比喻,生动形象地写出了一群学生富有朝气的可爱情态。 3.既设置悬念,引起读者的阅读兴趣,又能看出这句话在陈小卫心中的分量。 4.总结全文,点明中心。 《父亲的理想》: 1.不只为写蔬菜,作者用拟人的修辞手法,还形象地写出了父亲见到女儿时的欢快心情。 2.不能,因为它和后文父亲说出的理想形成鲜明的对比,表达父母对“我”的深深挚爱之情。3.年迈体衰的父亲最大的愿望是自食其力,平安度过晚年,不让儿女为自己操心,总为儿女着想。(意思对即可) 4.只要结合实际,语言流畅,写出一个情节即可。 板 书 设 计 课外作 业布置 必作 选作 阅读名著《西游记》 教后心得 1 $$

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