第1课 中国古代政治制度的形成与发展-2022-2023学年高二历史【细化分解与扩展】精品课件（选择性必修1：国家制度与社会治理）

《中外历史纲要上》 内容中外史，体例通史 内容政经文，体例专题史 《国家制度与社会治理》 《经济与社会生活》 《文化交流与传播》 丰富与拓展 《中外历史纲要下》 1 国家制度与社会治理 专题呈现 时序编排 专题史学习三步骤： 理清记忆史实的时空线索（时间+事件+内容） 模仿分析历史事件的背景和评价 （角度+关键词+历史术语） 在习题和讲评中提升历史直觉和历史思维 1.什么是国家？ 生产力发展 剩余产品 私有制 阶级分化 阶级矛盾 阶级斗争 强制机关 国家 国家是社会发展到一定阶段阶级矛盾不可调和的产物，是凌驾于社会之上的公共权力。 2.什么是国家制度与社会治理？ 国家统治依赖一系列制度建设，包括建立组织和制定规则。 社会治理是国家的基本职能之一。 国家制度与社会治理 权力与运行 选官与管理 法律与教化 民族与外交 货币与赋税 治理与保障 时空坐标 中国古代历史朝代简表 4 国家是社会发展到一定阶段的产物，又是凌驾于社会之上的公共权力，社会治理是国家的基本职能。 各国通过特定的权力分配、机构设置和运行为特征的政治体制来实现社会治理。 各国国情不同，各国的政治体制都有其独特性，都是在这个国家历史传承、文化传统、经济社会发展基础上的长期演进的结果。 单元概述 第一单元 政治制度 第1课 中国古代政治体制的形成与发展 新课标： 1.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化； 2.通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。 第一单元 政治制度 1.夏朝 （1）建立：有公元前2070年，禹建立我国最早奴隶制王朝国家——夏。 （2）世袭制：禹死后，其子启继位，世袭制代替了禅让制。 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料反映出世袭制带来了哪些变化？ 天下为公（公天下） 传贤 传子（兄终弟及，父子相传） 天下为家（家天下） 进步0R 后退 天下为公（公天下） 天下为家（家天下） 一、先秦时期的政治制度 2.商朝 （1）内外服制：商王直接控制内服王畿地区，王畿四周是外服 （商王间接控制的方国或部落） 国之大事，在祀与戎。 ——《左传》 ◎商族势力范围示意图 内服 外服 （2）职官制度：有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏。 一、先秦时期的政治制度 8 强化王权，巩固统治 同姓贵族、异姓功臣或旧贵族 天子—诸侯—卿大夫—士 享有受封土地上的统治权 服从周天子的政令，承担对周王室的义务 3.西周 （1）分封制： ①分封目的： ②分封对象： ③分封序列： ④诸侯权利： ⑤诸侯义务： 天子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶 ◎分封制示意图 在分封过程中，周公要求那些受封诸侯在治理诸侯国过程中实行文王“德明慎罚”的方针。这起到了“镇抚各族”的作用，使周王室的统治范围扩大。 分布在西周王朝四周的少数民族经常性地侵扰西周的边界，西周在这些边界建立诸侯国，一方面加强了周王室的统治力量，对少数民族起到一定的威慑作用；另一方面有利于该地区经济的发展...像太王长子太伯和次子仲雍渡江南下，在太湖沿岸建立吴国，他们与当地人民结合，对开发吴越作出了贡献，加强了对巴、濮、越、邓等部的控制。最终使周王确立天下共主的地位。 影响： 积极：a. 扩大疆土 b. 巩固统治 c. 促进地区经济开发、社会发展 消极：诸侯有较大独立性，为分裂割据埋下祸根。 一、先秦时期的政治制度 3.西周 （2）宗法制： ①核心为嫡长子继承制 （3）基本特征：分封制和宗法制相配合，政治权力分配与血缘关系相结合。 ②既是家族关系，又是政治隶属关系， 家国同构 ③大宗与小宗具有相对性 分封制与宗法制互为表里 宗法制是分封制实行的基础； 分封制是是宗法制在政治制度上的体现。 一、先秦时期的政治制度 4.小结 商朝内外服制与西周分封制的相同和不同之处？ 内外服制 分封制 不 同 与王室关系 对地方控制 相同 同盟关系 有血缘或联姻关系 较弱 较强 ①都为巩固统治；②直接统治和间接控制相结合。 根据材料，结合所学知识，总结先秦政治制度的特点 厉王虐，国人（平民）谤王。——《国语·周语》 防民之口，甚于防川。——《国语·周语》 君主的权力不是绝对的，原始民主遗存对君主的权力有制约作用。 以血缘为纽带，家国一体，等级森严。 神权与王权相结合。 权力尚未高度集中。 一、先秦时期的政治制度 春秋战国时期，为适应社会变化的需