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四川省泸州市江阳区八年级上册物理期末复习实验探究专题
一.实验探究题(共21小题)
1.某兴趣小组利用如图所示装置测量“小车的平均速度”,图中显示小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形。
(1)此实验原理是: (公式);由此可知该实验所需的测量工具是:①刻度尺;② 。
(2)由图可知,该实验中小车通过的总路程是 cm(提示:注意估读)。小车从甲位置运动到乙位置,用时 s,平均速度是 m/s。
(3)小车在斜面向下运动过程中,速度大小的变化情况是 (选填“越来越大”、“越来越小”或“保持不变”)。
(4)下列对实验斜面的选择以及分析中,正确的是 。
A.应选择坡度较小的,让时间更长便于测量
B.应选择坡度较大的,让时间更短便于测量
C.应选择坡度较小的,让速度更大便于测量
2.小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的原理是 ;
(2)实验中应使斜面的坡度较 ,以减小测量 的误差;
(3)请根据图中信息回答:vBC= m/s;
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果还没释放小车就开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 。
3.小芳同学利用斜面、小车,刻度尺、停表等工具测量小车沿斜面下滑时的平均速度。
(1)该实验是根据公式 进行测量的。
(2)实验中所用的主要测量器材有 和停表。
(3)斜面坡度不宜过大,原因是 。
(4)实验中小车从A位置运动到C位置的路程如图所示,则小车在这段时间内的平均速度为 m/s。
(5)实验中小车前半程AB的平均速度为v1,后半程BC的平均速度v2,v1 v2(选填“<”、“>”或“=”)。
(6)若测量出斜面顶端到底端的距离作为总路程,会使测得的平均速度 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
4.(1)如图甲所示,测量木块的长度时读数方法正确的是 。(选填“A”或“B”);
(2)图乙中秒表的读数是 s(提示:小盘指针为分针,大盘指针为秒针)。
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