第二章 声音与环境 章末综合测试 2022-2023学年沪粤版物理八年级上册

第二章 声音与环境章末综合测试 一、填空题(每空2分,共26分) 1、如图,小倩在课室拨动钢尺,钢尺在10秒内振动了100次,那么该钢尺的振动频率是_Hz,虽说钢尺振动可以发声,小倩_听到(选填“能”“不能”)。 2、“闻其声而知其人”这是根据声音的_不同来判断的,“不敢高声语、恐惊天上人”中的“高”指的是_。 3、悠扬的笛声是由 _振动产生的,通过 _传入人耳。 4、驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离,利用了声可以传递 。 5、如图所示,在城市的繁华路段旁常竖有噪声监测装置,该装置上显示的数值单位是 。 6、编钟是我国春秋战国时期的打击乐器。用相同力度敲击大小不同的编钟时,发出的声音具有不同的 。 7、把一根长管的一头插入水中,另一头放入耳中,就能听到远处船只航行的声音,这说明_、_能够传声,声能够传递_。 8、我们在给水瓶装水的过程中,即使看不见水瓶中的水,也可以通过听声音来判断水瓶是否装满了,因为水瓶中的水越多,声音的 (选填“响度越大”“音调越高”或“音色越美”)。 二、选择题(每题2分,共20分) 1、关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音可以在固体中传播 B.声音传播的速度与温度无关 C.声音在真空中传播的速度最快 D.只要物体振动,我们就一定能听到声音 2、对“0 dB”的理解,正确的是 A.0 dB说明物体不振动 B.0 dB是人耳刚刚能听到的声音 C.0 dB说明频率低于20 Hz D.0 dB说明频率高于20000 Hz 3、在演奏会上有二胡、小提琴、笛子共同伴奏,听众能辨别出不同乐器的声音,辨别的依据是( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 4、甲音叉发声时振动频率为220Hz,乙音叉发声时每分钟产生15000次振动,则( ) A.甲音叉发声时振幅更大 B.甲音叉发声时音调更高 C.甲音叉发声时振幅更小 D.甲音叉发声时音调更低 5、中国古诗词意境优美,许多诗句中涉及了声现象,其中不正确的是( ) A.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变 B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指音调高 C.“余音绕梁,三日不绝”说明声音是会发生反射的 D.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,“鱼惊”说明声音能在液体中传播 6、下列做法中,不能改变音调的是 7、将四个音叉发出的声音信号输入设置不变的同一示波器