第一单元 新闻魅力 4 一着惊海天-（配套课件）2022秋八年级上册初二语文【木牍教育·课时A计划】部编版（安徽）

RJ 语 文 上册 八年级 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 4　一着惊海天 蔡年迟　蒲海洋 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 限时:15分钟 基础巩固 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 基础巩固 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 (2)从感情色彩看,“轻巧灵活”为　 　词。  (3)下列成语中,不可用来代替“声如千骑疾,气卷万山来”的一项是( ) A.声势浩大 B.地动山摇 C.气势磅礴 D.暴风骤雨 (4)画波浪线的句子运用了　 　的修辞手法。  比喻　 D 褒义　 chà 哮 基础巩固 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 2.[教材关联题]下面表格是小语用来梳理课文的主要信息及分析表达效果的,请你帮他完成梳理。 主要信息 分析表达效果 起飞前,工作人员就位 通过两段文字,回望历史期盼,点出这次飞行的非凡意义;呈现统计数据,表明本次着舰的难度之大。 基础巩固 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 主要信息 分析表达效果 舰载战斗机起飞 ①   ②　   具体描写飞行员与着舰指挥员的对话,着力表现其配合默契,营造出现场感。 的描述,营造出紧张的现场氛围。　 象地体现其难度之大;通过对起飞指令 以“刀尖上的舞蹈”比喻着舰飞行,形 飞来,准备着舰 舰载战斗机 基础巩固 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 舰载战斗机着舰 ③ ④  描写工作人员激动的心情以及他们的对话,回顾攻坚路上受到的质疑与付出的努力。 瞬间的惊心动魄。　 诗句“声如千骑疾,气卷万山来”描写着舰 喻,展现舰载战斗机着舰的优美画面,以 具体刻画着舰过程,以“凌波海燕”为 成功着舰后 基础巩固 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 请阅读下面的文字,回答问题。(20分) 中国首金有多“惊”? 邢羽中　张素 ①中新社北京2月5日电　短道速滑向来充满惊险与意外,但强大的实力能够化解一切。中国作为在冬奥会上的夺金大户,此前中国冬奥13金,短道速滑独占10金。2月5日晚在首都体育馆,中国冬奥“梦之队”再添浓墨重彩的一笔:中国体育代表团在北京冬奥会上的首金在这里诞生! 限时:20分钟 阅读提升 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 ②作为北京冬奥会的新增项目,赛前外界就预测,中国队极有可能在这一项目上夺金,这也极有可能是中国队在本届冬奥会上的首金。混合接力考验队伍在短道速滑领域的综合实力,全长2000米滑行由男女各两位选手参与完成。由于男女运动员身体条件不同,混合接力训练难度较大。但中国队有这样的综合实力。 阅读提升 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 ③从队伍阵容来看,中国队既有武大靖、任子威、范可新等多次征战冬奥会的实力老将,也有孙龙、李文龙、张添翼、张楚桐等“00后”新秀;从赛季表现来看,本赛季四届世界杯赛中国队获得2金1银1铜,是唯一一支每一站都获得奖牌的队伍。在冬奥会赛前几次上冰训练中,中国队首先练习的几乎都是混合接力交接棒。队中领军人物武大靖肯定地表示,就是想拿到一个“开门红”,为中国体育代表团“打个样”。 阅读提升 -- 4　一着惊海天 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 阅读提升 ④但短道速滑赛场向来瞬息万变。比如老对手韩国队,当晚预赛由冬奥冠军崔敏静、黄大宪领衔的“最强阵容”却意外摔倒,最终以小组排名第三爆冷出局。 ⑤再如半决赛上,更加惊险的一幕上演。中国队在交接棒时明显受到干扰,未能在弯道完成超越,速度还受到影响,反而是给了美国队超越的机会,最终中国队第三个冲过终点。半决赛结果审议了足足五分钟。大屏幕回放比赛进程时,中国队教练组