【限时免费】第1章 章末分层突破-2021-2022学年高中地理选修3【名师导航】同步课件PPT(中图版)

第一章　旅游和旅游资源 章末分层突破 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 1 巩 固 知 识 整 层 合 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 2 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 3 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 4 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 5 拓 展 考 题 链 层 接 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 6 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 7 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 8 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 9 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 10 栏目导航 栏目导航 提升层·能力强化 巩固层·知识整合 11 请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰的知识网络。 [自我校对] ①消闲、求知、健身类 ②水域风光类 ③多样性 ④变化性 ⑤定向性 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 河南是一个旅游资源大省，不仅拥有丰富的人文旅游资源，还有着得天独厚的自然景观。据此回答下题。 1．下述景区组合中，旅游资源多样性最丰富的是(　　) A．大相国寺、清明上河图、禹王台、铁塔公园 B．太行大峡谷、红旗渠、殷墟、马氏庄园 C．老君山、鸡冠洞、龙峪湾、抱犊寨 D．八里沟、万仙山、秋沟、齐王寨 【解析】　A选项中的旅游资源都为人文景观；C、D选项中虽然有自然景观也有人文景观，但均没有B选项的多样性丰富。B选项中既有地质地貌等自然旅游资源(太行大峡谷)，又有人文旅游资源(马氏庄园)，既有历史古迹(殷墟)，又有近现代人文旅游资源(红旗渠)，所以旅游资源的多样性最为丰富。 【答案】　B 2．阅读图文资料，完成下列要求。 下图所示区域中的世界文化遗产，始建于公元366年，以其现存规模大、保存完好的壁画和塑像闻名于世。近年来，游客数量不断增加，对该文化遗产构成较大威胁。 (1)简述图示区域中文化遗产保存较完好的自然原因。 (2)说明为保护该文化遗产应采取的措施。 【解析】　第(1)题，从图示信息可知，该地区位于我国甘肃西部，深居内陆，气候干旱，因此对文物古迹腐蚀较弱，文化遗产得以保存较好。第(2)题，旅游活动对地理环境有利有弊，应本着保护为先的原则，限制游客数量；加强监测和管理；通过科技手段加强对文物古迹的保护力度等。 【答案】　(1)地处内陆，气候干旱，空气干燥(利于文物保存)。(2)合理控制游客数量，实行淡旺季门票制；加强监测和管理；数字化和多媒体展示等。 $