上册 第一单元 课题1 物质的变化与性质-（pdf书稿）2022秋【鸿鹄志·名师测控】九年级全一册初三化学（人教版）贵阳

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 质、污染试剂，同时防止试剂腐蚀桌面(2)手心防止瓶 基础过关 口的残留液流下，腐蚀标签(3)紧挨防止液体倒出试 1.C2.C3.A4.C5.B 管外(4)盖上瓶塞朝外 能力提升 能力提升 6.B7.①②③④⑥⑦⑧⑤⑨8.(1)性质(2)组成 8.D9.(1)误差太大(2)污染溶液(3)污染药品或损 (3)结构(4)变化规律 伤手10.(1)①I②A③D④G⑤CE(2)C 第一单元走进化学世界 思维拓展 课题1物质的变化和性质 11.导管胶头滴管 第1课时物质的变化 第2课时物质的加热 仪器的连接和洗涤 易错判断 基础过关 1.×2.×3.×4./ 1.C2.A3.B4.气物理变化中没有其他物质 基础过关 生成物理变化中没有其他物质生成化学变化中 1.C2.B3.A4.外焰内焰焰心外焰擦干玻 有其他物质生成5.(1)生成蓝色沉淀，溶液颜色变浅，最 璃仪器外壁使玻璃仪器受热不均匀而炸裂5.C6.C 后变为无色(2)石灰石表面有气泡产生，石灰石逐渐 7.导管的一端插入水中导管口有气泡冒出在导管口 变小(3)澄清石灰水变浑浊 上方形成一段水柱 能力提升 6.A7.C8.(1)物理变化在烧水过程中没有其他物质 能力提升 生成化学变化木柴燃烧生成了其他物质(2)既有物 8.D9.B10.A11.D12.(1)酒精挥发，下次不易点 理变化，又有化学变化蜡烛熔化没有其他物质生成是物 燃(2)试管夹松动使试管滑落摔破(3)使试管破裂 理变化，蜡烛燃烧生成了其他物质是化学变化 (4)烫坏实验台(5)影响实验效果 第2课时物质的性质 思维拓展 基础过关 13.(1)bcefi(2)先对试管预热，然后再对准有药品的部位 1.C2.B3.C4.C5.B6.可燃性 作燃料 加热至液体沸腾(3)对着人液体溅出伤人(4)①加 有咸味作调味品导电性制导线 热时试管接触了灯芯②没有对试管预热（其他合理答案 均可) 能力提升 7.C8.A9.A10.(1)③(2)②(3)①(4)⑤ 第一单元重难突破、易错专攻 课题2化学是一门以实验为基础的科学 重难突破 第1课时对蜡烛及其燃烧的探究 1.B2.A3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.C 基础过关 10.A11.D12.C13.(1)C(2)①A.污染试剂 1.B2.C3.C4.D5.(1)A蜡烛刚刚熄灭时，尚有 ②B.使人中毒 残留的二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊(2)水蒸气 易错专攻 (3)CAB二氧化碳和水蒸气都不能燃烧 14.①②⑤③④⑥【点拨】性质是物质的内在属 第2课时对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 性，叙述时常用“会”“可以”“能”“是”“易”等字词表述；而 基础过关 变化是性质的一种表现形式，是过程，一般用动词表述。 1.A2.D3.A4.C 15.C【点拨】正确使用量筒：(1)接近刻度时改用滴管滴 能力提升 加到刻度线；(2)读数时，视线应与其凹液面的最低处保持 5.D6.(1)提出问题(2)获得结论(3)猜想与假设 水平。“仰视读小、俯视读大”。16.(1)40(2)胶头滴 (4)收集证据(5)反思与评价(1)、(3)、(4)、(2)、(5) 管(3)小于(4)C17.C【点拨】实验现象是指通过人 7.(1)呼出气体中氧气的含量比空气中的低(2)无明显 体各感官能够感觉到的物质在变化中表现出来的外部形 现象呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的高(3)镜 态及能量变化；实验结论是通过实验现象进行综合分析得 片上有水珠呼出气体中水蒸气的含量比空气中的高 出的判断。 课题3走进化学实验室 第二单元我们周围的空气 第1课时常用仪器药品的取用 课题1空气 易错判断 易错判断 1.×2.X3./4./ 1.×2.×3.× 基础过关 基础过关 1.C2.D3.(1)E量筒(2)C试管(3)D集气瓶 1.C2.(1)①装置漏气②红磷的量不足③打开弹簧 (4)F胶头滴管(5)A酒精灯(6)B烧杯4.D 夹(2)①点燃红磷后未迅速伸入瓶内，塞紧瓶塞②弹 5.C6.(1)BC(2)胶头滴管7.(1)倒防止沾上杂 簧夹未夹紧3.(1)氧气(2)氮气(3)水蒸气(4)二 ·1绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 基础过关电逐点击破 A.采用无毒无害的原料，生产出有利于人体 知识点①化学研究的内容及作用 健康、环保安全的产品 B.充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿 1.下列对化学学科的认识中错误的是( 颜色产品 A.合成药物的研发和使用，保障了人体健康 C.充分利用能源、资源，提高原料利用率，使 B.新材料的研制和应用，提高了人们的生活 原料都成为产品 品质 D.在无毒、无害的条件下反应，减少向环境 C.化学发展必然导致生态环境的恶化 排放废物 D.化肥的合理使用提高了农作物的产量，缓