内容正文:
《100以内的加法和减法》思维训练(一)
小学数学-人教课标版-一年级下册-第六单元
练习十四(教科书63页)
的思考题及相关练习
PART ONE
学 习 内 容
想一想:怎样摆数字卡片,才能使每条直线上
所有数的和相等。
摆一摆:用数字卡片摆一摆,探究破解数阵的
方法。
说一说:破解数阵的关键是什么?
学 习 提 示
PART TWO
课 前 准 备
PART THREE
10
20
30
40
50
60
在很久很久以前,黄河经常发大水
给老百姓的生活带来了灾难
有一位大英雄,他的名字叫“大禹”
分别把横行、竖行、斜行中的3个数相加,你会有什么发现?
15
15
15
15
15
15
15
15
数
学
趣
题
咦!横着、竖着、斜着
相加,结果都等于15
数 阵 游 戏
10、20、30、40
思 维 训 练
PART FOUR
10
20
30
40
填在下面的 里,
把
使每条直线上两个数的和相等。
10+40=50
20+30=50
数阵
10、20、30、40
思 维 训 练
PART FOUR
30
10
20
40
大小配
10
20
30
40
10
30
40
20
40
20
10
30
40
30
10
20
思 维 训 练
PART FOUR
10
20
30
40
10、20、30、40
、50
每条直线上的数相加,和相等,这个50放在哪呢?
50
10+50+40=100
20+50+30=100
上
中
下
中
左
右
重叠数
关键
50
数学书63页思考题
思 维 训 练
PART FOUR
把10、20、30、40、50填在下面的 里,
使每条直线上的三个数的和相等。
50
30
10
重叠数可以“试头、试尾、试中间”
10
40
20
30
50
40
30
20
10
20
40
50
思 维 拓 展
PART FIVE
1.寻找重叠数:
“试头、试尾、试中间”
2.剩下的数,大小配
50
10
40
20
30
20
50
30
10
40
30
20
30
20
50
10
40
巩 固 提 升
PART FIVE
把10、20、30、40、50、60填在下面的 中,使每条直线上三