11.1两种电荷导学案2022－2023学年鲁科版(五四学制)九年级上册

两种电荷基础练习 课题 11.1两种电荷 课 型 新授课 主备人 1.摩擦过的物体有了吸引 的性质时就说物体体带了电,用这种方法使物体带电叫做 起电。 2.自然界只有 种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带有 电荷,用毛皮擦过的硬橡胶棒带有 电荷。同种电荷相互 ,异种电荷相互 。 实验室常用 来检验物体是否带了电,当带电体与验电器的金属球接触时,就有部分 转移到金属箔上,金属箔由于带上同种电荷互相 而张开。物体所带 的多少叫电量,电量的单位是 ,符号是 。 3.摩擦起电的根本原因是不同物质的原子核 电子的本领不同,失去电子的物体带 电,得到电子的物体带 电,摩擦起电只是电子的 ,并不是创造了电荷。 4.电子是带有最小负电荷的粒子,为 C,用符号 来表示,100个电子的总电量为 , 3.2×10-16C含有 个电子。 摩擦起电的实质:(1)原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同; (2)摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,而是电子从一个物体转移到了另一个物体。 练习1.下列现象中属于摩擦起电的是( ) A.壁虎在墙上爬动时脚爪能贴在墙上 B.擦黑板上粉笔灰四处飘落 C.晚上脱毛衣时会听到“噼啪”声 D.沾有胶水的两块木板能粘在一起 练习2.打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,将发生的现象及原因是( ) A.水流远离梳子,因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流B.水流靠近梳子,因为梳子摩擦后有磁性吸引水流 C.水流远离梳子,因为梳子摩擦带电后排斥水流D.水流靠近梳子,因为梳子摩擦带电后吸引水流 模块二、电荷间的相互作用 规律总结:(1)电荷的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引,两个物体(不涉及磁体)互相排斥,则有:①都带正电,②都带负电两种可能 两个物体互相吸引,则有:①带异种电,②一物体带正电,另一物体不带电,③一物体带负电,另一物体不带电三种可能,在做此类题目时同学们一定要考虑全面。 练习3.将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了,如右图所示,细丝张开的原因是( ) A.异种电荷相互吸引 B.同种电荷相互排斥C.分子间相互排斥D.分子间相互吸引 练习4.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,甲带正电。 先用甲靠近乙,发现乙被吸引;再用乙靠近丙,发现丙被排斥(如 图)。则下列判断正确的是( ) A.乙